分享閱讀 專業(yè)成長——記銅山區(qū)伊莊鎮(zhèn)實驗小學(xué)“伊荷冉冉教師讀書團隊”閱讀分享活動
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2025-02-24 15:33:00 閱讀量:112次
[摘要]:徐州教育:讀書是促進教師成長的重要途徑,教師的的精神成長,需要高品位閱讀的滋養(yǎng);教師的專業(yè)發(fā)展,需要經(jīng)典專著的引領(lǐng)。為了營造書香校園,讓好書陶冶教師高尚情操,提升教師專業(yè)能力,
讀書是促進教師成長的重要途徑,教師的的精神成長,需要高品位閱讀的滋養(yǎng);教師的專業(yè)發(fā)展,需要經(jīng)典專著的引領(lǐng)。為了營造書香校園,讓好書陶冶教師高尚情操,提升教師專業(yè)能力,加強教師間的交流,2025年2月24日,徐州市銅山區(qū)伊莊鎮(zhèn)實驗小學(xué)“伊荷冉冉教師讀書團隊”開展了教師讀書分享交流活動,本次分享人是王珍老師。

王珍老師給大家分享的書籍是《也是冬天也是春天》,本書作者為遲子健,該書匯集了作者多篇散文作品,包括《好時光悄悄溜走》《撕日歷的日子》《臘月的守靈》《北方的鹽》等,全書根據(jù)主題分為六輯,有對故鄉(xiāng)風(fēng)物的懷念,對童年逸事的回憶,對親人朋友的眷戀,對自然美景的感悟,對人情世故的慨嘆,對文學(xué)藝術(shù)的沉思等。作品以詩性的筆調(diào)圖文并茂地烘托出世間的溫暖與蒼涼,無論是追憶往事的流連、慨嘆人生的短暫,還是徜徉于文學(xué)世界的漫談、對藝術(shù)探索的沉思,都有著一種至真至美的底色。

通過本次讀書分享會,進一步豐富了教師們的文化生活,提升了精神境界。今后,伊莊鎮(zhèn)實驗小學(xué)的教師們將繼續(xù)以書為伴、篤行不怠,通過閱讀不斷在思想上“充電”,在業(yè)務(wù)上“蓄能”,讓縷縷書香沁潤校園,為營造全民讀書、崇尚學(xué)習(xí)的良好文化氛圍作出積極貢獻。
撰稿:許為忠
審稿:李宇
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