落實雙減不減質(zhì)，精批細改促提升。為進一步強化教學常規(guī)管理，推進減負提質(zhì)增效，2月26日上午，劉集實驗小學組織了常規(guī)作業(yè)檢查，教導處劉杰主任帶隊，各學科組長、備課組長互相協(xié)作，對各學科作業(yè)進行了全面細致地檢查。
檢查中發(fā)現(xiàn)，教師們能根據(jù)學情，緊扣教材，精心設置作業(yè)。各學科作業(yè)布置符合“雙減”要求和年級特點，老師們批改作業(yè)認真及時，全批全改，糾錯有痕，評價中肯。有的老師還通過批語與學生進行親切自然的交流，讓學生感受到老師的關愛與期待。
語文組
字如其人，書如其心。一份份規(guī)范整潔的語文作業(yè)，猶如漢字的優(yōu)美旋律，在紙上舞動出學生們的自信之美。從一筆一劃的書寫到流暢自然的表達，每一頁作業(yè)都在訴說著師生共同書寫的成長篇章。
數(shù)學組
數(shù)學組的老師們作業(yè)布置科學合理，體現(xiàn)分層；學生作業(yè)干凈整潔，字體工整美觀，能做到及時訂正；作業(yè)批閱規(guī)范認真，糾錯及時，反饋到位。規(guī)范的字跡、嚴謹?shù)牟襟E、條理清晰的解題過程，不僅幫助學生發(fā)現(xiàn)問題，還培養(yǎng)了學生嚴謹?shù)乃季S方式和解決問題的能力。
英語組
英語作業(yè)側重聽、說、讀、寫的綜合訓練，注重語言的實際應用與表達能力的提升。
科學、美術組
科學作業(yè)則是觀察與實驗的結合，培養(yǎng)學生的科學探究精神和動手實踐能力。在批改過程中，教師們注重書寫規(guī)范的同時，也對學生的學習態(tài)度和創(chuàng)新思維給予積極鼓勵和反饋。
根深則葉茂，本固則枝榮。在本次作業(yè)檢查后，各組長針對一些細節(jié)問題，提出了優(yōu)化建議，強調(diào)了作業(yè)規(guī)范化管理。
以心育人，以情傳道；以行踐教，以夢起航。劉集實驗小學將繼續(xù)加強教學常規(guī)管理，在“細”字上下功夫，在“實”字上做文章，把各個環(huán)節(jié)落到實處，用高質(zhì)量作業(yè)促進學生核心素養(yǎng)的全面提升。
撰稿：戚程莉
攝影：劉杰
