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共讀沐初心,書香啟新程——銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園教師讀書活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2025-02-26 16:18:00    閱讀量:6065次
[摘要]:教育熱點:讀書是促進教師成長的重要途徑,教師的精神成長,需要高品位閱讀的滋養(yǎng);教師的專業(yè)發(fā)展,需要經(jīng)典專著的引領(lǐng)。為了營造書香校園,讓好書陶冶教師高尚情操,提升教師專業(yè)能力,加

  讀書是促進教師成長的重要途徑,教師的精神成長,需要高品位閱讀的滋養(yǎng);教師的專業(yè)發(fā)展,需要經(jīng)典專著的引領(lǐng)。為了營造書香校園,讓好書陶冶教師高尚情操,提升教師專業(yè)能力,加強教師間的交流,2025年2月24日,漢王鎮(zhèn)中心幼兒園開展教師讀書分享活動。

  今天分享的是苗婧老師帶來的《病隙碎筆》一書。這本書是中國當(dāng)代著名作家史鐵生所寫,主要作品有《我與地壇》、《務(wù)虛筆記》、《病隙碎筆》等。史鐵生的作品以深刻的思想、獨特的視角和細膩的情感而著稱,深受讀者喜愛和文學(xué)評論界的贊譽。

  作者認為人生的意義在于不斷地探索和發(fā)現(xiàn),通過不斷地超越自我和面對困境,實現(xiàn)生命的價值和意義。作者認為命運是客觀存在的,但并非不可改變,人們可以通過自己的努力和選擇來影響命運的走向,實現(xiàn)自我超越。書中通過作者自己的疾病和康復(fù)經(jīng)歷,表達了面對苦難時應(yīng)該保持的樂觀、堅韌和積極的心態(tài),以及對于生命的珍視和熱愛。

  給我們的感悟是在人生的道路上,遇到困境是不可避免的,我們應(yīng)該正視并接受它的存在,而不是逃避或否認。面對困境,我們需要保持樂觀的心態(tài),相信自己能夠克服困難,同時也需要學(xué)會調(diào)整自己的情緒,避免過度焦慮或沮喪。在困境中,不要孤軍奮戰(zhàn),應(yīng)該積極尋求他人的支持和幫助,共同解決問題。 

  這場讀書分享會,不僅是一次知識的盛宴,更是在新春伊始,教師為自己的精神世界播下希望的種子,宛如立春時節(jié)種下的第一顆春苗,期待著在未來的日子里生根發(fā)芽、茁壯成長。未來,讓我們繼續(xù)以書為伴,以學(xué)為樂,以更飽滿的熱情投身于教育事業(yè)中,不斷探索教育的無限可能。愿每一位教師都能在閱讀的旅途中,遇見更好的自己,成就更加輝煌的教育事業(yè)。


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