春風得意,陽光正好。2025年2月27日,銅山區(qū)全國校園足球特色學校專題會議何橋中心小學隆重召開,鄭集鎮(zhèn)中心中學馬愛華、宋傳璽、張振在分管校長郝武順的帶領下一起去何橋中心小學參加了本次會議,與全區(qū)各學校代表共同聚焦校園足球發(fā)展新方向。
會議開始,相關領導深入解讀了全國青少年校園足球特色學校建設的最新政策與發(fā)展規(guī)劃,強調特色學校在推動校園足球普及、提升學生身體素質和培養(yǎng)足球后備人才等方面的關鍵作用。何橋鎮(zhèn)中心小學從“頂層設計、活動創(chuàng)新、成果輻射、未來展望”四個方面展開經驗分享。從學生的報名、訓練、比賽、評價、提升構建科學系統(tǒng)的足球課程體系,形成了循序漸進的教學模式,這些寶貴的經驗讓體育教師們深有感觸。
緊接著馬全老師針對《全國青少年校園足球特色學校評定指標與細則》進行了解讀,馬老師從體質健康、參與程度、師資配備等各個方面詳細的分析,張集實小的體育教師認真聆聽、詳細記錄,就足球教學中的難點、訓練資源的整合以及如何吸引更多學生參與足球活動等問題互動交流,為兩年一次的足球特色校驗收工作做準備。
最后,銅山區(qū)體育教研員,武云飛老師和石冰冰老師就本次活動做了最后總結。武老師提醒參會人員要做到認真對照、認真比較、認真思考。如何才能保障人人足球、如何有效開展鎮(zhèn)、校、年級、班級等聯賽等是我們張集實小足球特色校研究方向;石老師強調課間操要常做常新并能產生長期效益。并實現課間活動的三個一體化:教會、勤練、長賽一體化、課堂課外訓練一體化、任課教師、體育教師一體化?!皩ψ约旱穆殬I(yè)要有敬畏感、保持熱愛,努力到無能力時再努力一把,就會遇見一片新天地”石老師的這段話給體育教師極大的鼓舞和振奮。
此次會議為我們的校園足球工作指明了方向。學校參會教師觀看后有感觸、有思考。在今后的工作中,積極借鑒其他學校的先進經驗,進一步完善足球課程設置,豐富教學內容,加強足球社團建設,組織更多形式多樣的校內足球賽事;同時,積極尋求社會資源支持,改善足球訓練設施,為學生創(chuàng)造更好的足球運動環(huán)境,努力推動我校校園足球事業(yè)邁向新臺階。
撰稿:朱琳
審核:孟凡仲