2025年2月28日，恰逢農(nóng)歷二月初二，民間素有“二月二，龍?zhí)ь^”的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓孩子們感受中華傳統(tǒng)文化的獨特魅力，郭橋幼兒園教師精心策劃并開展了一場別開生面的二月二龍?zhí)ь^專題活動，帶領萌娃們在歡聲笑語中領略傳統(tǒng)民俗的深厚底蘊。
各班教師用生動有趣的語言為孩子們講述了二月二龍?zhí)ь^的由來和習俗。原來，這一天象征著春回大地、萬物復蘇，人們通過各種習俗祈求風調雨順、五谷豐登。小朋友們聽得津津有味，一雙雙眼睛里閃爍著好奇與興奮的光芒。
在手工制作環(huán)節(jié)，孩子們充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，用彩紙、黏土、畫筆等材料制作出形態(tài)各異的“小龍”。有的孩子用彩紙折出了威風凜凜的龍頭，有的則用黏土捏出了栩栩如生的龍身，還有的小朋友為自己的“小龍”畫上了五彩斑斕的鱗片，仿佛要賦予它騰飛的力量?？粗约河H手制作的作品，孩子們臉上洋溢著滿滿的成就感，互相展示、分享著自己的喜悅。
除了手工制作，“舞龍”表演更是將活動推向了高潮。老師們將孩子們制作的“小龍”連接起來，組成了一條長長的“巨龍”。在激昂的鑼鼓聲中，小朋友們手持“巨龍”，邁著歡快的步伐，時而高高舉起，時而左右擺動，仿佛一條條活靈活現(xiàn)的小龍在校園里穿梭嬉戲?，F(xiàn)場氣氛熱烈非凡，歡呼聲、掌聲此起彼伏，整個幼兒園沉浸在一片歡樂祥和的氛圍中。
此次二月二龍?zhí)ь^專題活動，不僅讓孩子們在輕松愉快的氛圍中了解了傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，更在他們幼小的心靈中播下了熱愛傳統(tǒng)文化的種子。我園今后將繼續(xù)開展豐富多彩的傳統(tǒng)文化活動，讓孩子們在傳承中感受中華文化的博大精深，增強民族自豪感和文化自信。
