盎然的春意掠過，教研的腳步走來。為進一步落實新課標理念，優(yōu)化教學(xué)理念，切實提升學(xué)生的綜合核心素養(yǎng)，實現(xiàn)教師教學(xué)效果最優(yōu)化，2024年—2025年春季第二學(xué)期開學(xué)初，銅山區(qū)張集鎮(zhèn)魏集實驗小學(xué)分高、低年級組，語、數(shù)、英、科各學(xué)科進行教研活動。

  各年級組在教研組長的帶領(lǐng)下，分周次進行上課研討、集體備課、課后研討等教研活動，讓教師們在有效的教研活動中，找到不足，彌補不足，切實提高教師教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。

   “教而不研則淺，研而不教則空”。教研活動的開展，有效地激發(fā)了教師們的教學(xué)積極性，對教師的專業(yè)化發(fā)展起到了極大的推動作用。我校全體教師以教研活動為契機，努力提高自身專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

              撰稿人：張楠

              審核人：董小慧

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