??為持續(xù)深化家校社協(xié)同育人機(jī)制，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)與全面發(fā)展，3月12日下午，賈汪區(qū)第二屆家長(zhǎng)節(jié)在南湖教育集團(tuán)成功舉行。賈汪區(qū)教育局黨組書記、局長(zhǎng)丁淑萍，局黨組成員闞東海，區(qū)家委會(huì)主任池洪金親臨現(xiàn)場(chǎng)參加了本次家長(zhǎng)節(jié)。區(qū)教育局機(jī)關(guān)工作人員、全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)、德育校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表等現(xiàn)場(chǎng)觀摩，南湖學(xué)校教育集團(tuán)黨總支書記李克杰，南湖學(xué)校教育集團(tuán)家校共育指導(dǎo)站高山主任，全程參加了本次活動(dòng)。
??此次家長(zhǎng)節(jié)以 “泉” 家成長(zhǎng)，“墨”上花開為主題，吸引了眾多教育工作者和家長(zhǎng)代表入校觀摩、交流、體驗(yàn)。
??活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有：音樂(lè)社團(tuán)展示區(qū)、家庭教育咨詢區(qū)、家長(zhǎng)才藝展示區(qū)、學(xué)生社團(tuán)展示區(qū)、親子活動(dòng)展示區(qū)。南湖教育集團(tuán)的家長(zhǎng)、師生們現(xiàn)場(chǎng)展示非遺花饃、手工花制作、刻畫、皮影戲、親子游戲等，將學(xué)校素質(zhì)教育取得的成果展現(xiàn)給大家。
??第一篇章 “同心?共情”
??活動(dòng)在愛(ài)培童幼兒園帶來(lái)的精彩舞蹈《盛世中國(guó)》中拉開帷幕。
??賈汪區(qū)教育局黨組書記、局長(zhǎng)丁淑萍出席活動(dòng)并致辭。她強(qiáng)調(diào)了家校共育的重要性，為賈汪區(qū)的家校共育工作指明了方向，贏得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。
??隨后，五所學(xué)校五人同臺(tái)通過(guò)真實(shí)案例與創(chuàng)新舉措，全方位展示了家校共育的豐碩成果，涵蓋親子閱讀推廣、家校實(shí)踐活動(dòng)等方面。
??守護(hù)成長(zhǎng)，“三官一律” 在行動(dòng)。警官、法官、檢察官和律師通過(guò)敘事，講述了面對(duì)校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)詐騙等問(wèn)題時(shí)，如何巧妙化解危機(jī)，守護(hù)孩子成長(zhǎng)。
??表彰賈汪區(qū) “最美家長(zhǎng)志愿者”
??親子歌伴舞《學(xué)習(xí)歌》則將現(xiàn)場(chǎng)氛圍推向高潮，展現(xiàn)了親子間的溫馨互動(dòng)。
??第二篇章 “聚力?同行”
??鹿佳麒同學(xué)的爸爸分享了親子溝通故事《回歸與成長(zhǎng)》，為家長(zhǎng)們提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。他從自身經(jīng)歷出發(fā)，講述了如何從忽視孩子到用心陪伴，讓孩子在充滿愛(ài)與理解的環(huán)境中成長(zhǎng)。
??情景劇《我家有個(gè)六年級(jí)娃》生動(dòng)展現(xiàn)了家校共助孩子成長(zhǎng)的溫暖場(chǎng)景，通過(guò)模擬孩子學(xué)習(xí)壓力、親子溝通不暢等常見(jiàn)問(wèn)題，呈現(xiàn)家校攜手化解難題的過(guò)程。
表彰賈汪區(qū) “智慧家長(zhǎng)”
??歌舞表演《游子吟》傳遞出濃濃的親情，觸動(dòng)了在場(chǎng)每一個(gè)人的心弦。
??第三篇章 “啟航?共未來(lái)”
??《談一場(chǎng)永不分手的 “聯(lián)愛(ài)”》通過(guò)班主任敘事的形式，分享了班主任老師如何通過(guò)家訪、線上溝通等方式，與家長(zhǎng)緊密配合，關(guān)注學(xué)生的心理變化與學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
??區(qū)級(jí)家委會(huì)代表帶來(lái)的小品《校門口的 “吐槽大會(huì)”》，以幽默詼諧的方式探討了教育理念的碰撞與轉(zhuǎn)變。
表彰賈汪區(qū) “最美家庭”
??家庭教育指導(dǎo)沙龍《心語(yǔ)相連：家庭教育困惑解答》，邀請(qǐng)南湖學(xué)校教育集團(tuán)家校共育指導(dǎo)站高山主任為家長(zhǎng)們答疑解惑，為家庭教育提供了專業(yè)指導(dǎo)。
歌曲《中國(guó)家長(zhǎng)之歌》
??教育是最美麗的邂逅，成長(zhǎng)是最美好的愿景，攜手是最溫暖的共育。此次家長(zhǎng)節(jié)的成功舉辦，不僅展示了賈汪區(qū)家校共育的階段性的成果，也為未來(lái)的教聯(lián)體建設(shè)搭建了更廣闊的平臺(tái)。相信在學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同努力下，賈汪區(qū)的孩子們將在充滿愛(ài)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，賈汪區(qū)的教育事業(yè)也將邁向新的輝煌。
