三月的春天，陽(yáng)光明媚，鳥語花香。三月的春天，萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然。
陳鶴琴先生提出：“大自然、大社會(huì)是活教材，讓幼兒直接向大自然、大社會(huì)去學(xué)習(xí)。” 同時(shí)，《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中也指出：“我們應(yīng)支持幼兒在接觸自然、生活事物和現(xiàn)象中積累有益的直接經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識(shí)?！睘榱耸购⒆觽兏惺艽禾烊f物生長(zhǎng)的氣息，近距離認(rèn)識(shí)花卉，銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園小班組于2025年3月12日開展了“走近花圃，親近春天”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
沐浴著清新的空氣，呼吸著花草樹木的芳香，幼兒園小班的小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，載著滿心的歡喜向幼兒園附近的花圃出發(fā)了！一路上歡聲笑語，伴隨著美妙的歌聲，短短的時(shí)間就到達(dá)了我們的目的地。
一進(jìn)入花圃，我們立刻感受到了濃濃的春天氣息，映入眼簾的是一片美麗的花海，各種美麗的花兒在盡情的綻放。在老師的講解下，孩子們通過聞一聞、摸一摸，看一看的方式，仔細(xì)欣賞著花的美。他們和美景合影，真正感受大自然。還大聲呼喊著同伴，一起欣賞身邊的“活教材”。參觀結(jié)束后，花圃的阿姨還送給孩子們每人一盆多肉，希望在孩子們的呵護(hù)下，這這個(gè)充滿希望的春天里，慢慢長(zhǎng)大。
此次參觀花圃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分抓住了自然教育契機(jī)，讓孩子們欣賞了春日限定美景，進(jìn)一步感受到春天的生機(jī)勃勃，激發(fā)了孩子們探究大自然的欲望，提升了孩子們對(duì)美的感受力、觀察力，也讓孩子們感受到大自然的變化。
撰稿：丁茹
攝影：丁茹
