“學(xué)數(shù)學(xué)，其樂(lè)無(wú)窮；用數(shù)學(xué)，無(wú)處不在；愛(ài)數(shù)學(xué)，受益終身”，為讓學(xué)生深入探索數(shù)學(xué)奧秘，激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣與創(chuàng)造力，碧水灣小學(xué)在三月份迎來(lái)“3.14國(guó)際數(shù)學(xué)日”數(shù)學(xué)節(jié)系列活動(dòng)。
活動(dòng)通過(guò)介紹數(shù)學(xué)節(jié)、海報(bào)設(shè)計(jì)、作品展示這三個(gè)環(huán)節(jié)，為全校師生帶來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的數(shù)學(xué)文化盛宴，激發(fā)大家對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的興趣與熱愛(ài)，校園內(nèi)充滿濃郁的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍。
介紹數(shù)學(xué)節(jié)
開(kāi)啟數(shù)學(xué)文化大門(mén)
活動(dòng)伊始，老師們借助精美的PPT，用通俗易懂且充滿趣味的語(yǔ)言向同學(xué)們講述國(guó)際數(shù)學(xué)日的起源，從古希臘數(shù)學(xué)家對(duì)幾何的探索，到祖沖之對(duì)圓周率的精確計(jì)算，再到現(xiàn)代數(shù)學(xué)在科技領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用……大家對(duì)數(shù)學(xué)節(jié)滿懷期待。
海報(bào)設(shè)計(jì)
創(chuàng)意繪就數(shù)學(xué)之美
國(guó)際數(shù)學(xué)聯(lián)盟（IMU）主導(dǎo)的國(guó)際數(shù)學(xué)日（IDM）項(xiàng)目（由UNESCO聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布，自2020年開(kāi)始，每年的3月14日——π日為國(guó)際數(shù)學(xué)日），本次海報(bào)圍繞2025年國(guó)際數(shù)學(xué)日主題：數(shù)學(xué)、藝術(shù)和創(chuàng)造力。
彭羅斯密鋪是一種非周期性密鋪，密鋪指以不重疊的多邊形或其他形狀覆蓋平面，非周期意味將這些形狀的任何密鋪移動(dòng)任何有限距離而不旋轉(zhuǎn)，不會(huì)產(chǎn)生相同的密鋪，這種密鋪方式與黃金比例有著密切聯(lián)系。
數(shù)學(xué)老師們?yōu)閷W(xué)生講解海報(bào)設(shè)計(jì)的基本知識(shí)，包括構(gòu)圖原則（如對(duì)稱(chēng)、黃金分割等）、色彩搭配技巧（如對(duì)比色、相近色運(yùn)用），以簡(jiǎn)單易懂的方式，讓學(xué)生明白如何運(yùn)用這些知識(shí)使海報(bào)更具吸引力，讓學(xué)生通過(guò)海報(bào)設(shè)計(jì)，深入挖掘數(shù)學(xué)在生活、科學(xué)、藝術(shù)等多領(lǐng)域的魅力，激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)。
海報(bào)展出
共享數(shù)學(xué)創(chuàng)意成果
本次活動(dòng)，同學(xué)們積極參與，共收到作品1000余份，通過(guò)班級(jí)初篩，到年級(jí)精挑，層層篩選后，優(yōu)秀海報(bào)作品在校園內(nèi)集中展出，吸引全校師生駐足觀賞。
未來(lái)，碧水灣小學(xué)將繼續(xù)舉辦此類(lèi)活動(dòng)，不斷豐富數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)形式與內(nèi)容，助力同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)知識(shí)的海洋中遨游，提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力。
