每個(gè)孩子都是天生的藝術(shù)家
一抹淡彩，構(gòu)成了美麗的世界
2025年3月19日我園舉辦了一場(chǎng)跨省域特色發(fā)展觀摩活動(dòng)，呈現(xiàn)了孩子的童心世界。觀摩人員由何橋鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)吳昊、銅山區(qū)教育局基教科科長(zhǎng)王廣科、銅山區(qū)教育局督導(dǎo)室主任周中安、銅山區(qū)教育局退休辦主任滕輝、安徽省蕭縣劉套鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)王其院、江蘇省“名軍校長(zhǎng)”培訓(xùn)班學(xué)員以及兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的校長(zhǎng)、教育同仁等。下面請(qǐng)跟隨我們的鏡頭，一起走進(jìn)孩子們的世界吧！
篇章一：水粉蠟染編織
一個(gè)個(gè)打翻顏料的調(diào)色盤；一塊塊五彩斑斕的布料；豐富多彩的“編”和“織“；讓孩子們?cè)谔剿鳌⒑献髦蓄I(lǐng)悟其獨(dú)特的魅力。
篇章二：涂鴉線描青花瓷
涂鴉的別具一格；線描的點(diǎn)線面；藍(lán)色的深淺、疏密對(duì)比；充分激發(fā)孩子們對(duì)藝術(shù)的好奇心、想象力、創(chuàng)造力，以及探索和表達(dá)的渴望。通過(guò)每一幅畫作，孩子們都能深入感知并領(lǐng)悟到美的真諦。
篇章三：扎染陶泥拓印
夾染、捆扎、針縫；切片、搟壓、拼接；錘子、敲打、涂色；引領(lǐng)孩子們初步領(lǐng)略我國(guó)民間藝術(shù)的魅力，感受其帶來(lái)的圖案美、色彩美和形式美。
篇章四：利用特色材料變廢為寶
時(shí)尚走秀
情景劇展示《三只小豬》
特色美術(shù)活動(dòng)《拯救小動(dòng)物》
日常教學(xué)中深挖繪本的教育價(jià)值，并與創(chuàng)意美術(shù)有機(jī)結(jié)合，提升孩子的審美能力與創(chuàng)造思維能力，幫助孩子在繪本體驗(yàn)中捕捉創(chuàng)意靈感，進(jìn)而主動(dòng)運(yùn)用美、創(chuàng)造美。
在孩子的世界里，
我們努力成為一名追隨者，
追隨孩子們的目光，
追隨孩子們的喜好，
和孩子一起探索，體驗(yàn)，成長(zhǎng)，讓想象力成為超能力。
