陽春布德澤，萬物生光輝，三月的暖陽輕撫大地，教育的沃土孕育生機，在這個充滿希望與生機的三月我們迎來了海棠校區(qū)英語第一次校級教研活動，分別由喬曉彤老師和丁恰老師執(zhí)教。
喬曉彤老師執(zhí)教的三年級Unit3 School rules的第二課時，一首可愛俏皮的Our classroom歌曲導入，成功調動起了學生們的積極性。接著老師帶領學生由Bobby的課堂規(guī)則到圖書館的課堂規(guī)則復習鞏固了本節(jié)課的單詞shout, eat, run, talk...和重點句型Don't...教師善于利用任務驅動學生的思考和交流，學生的理解能力和執(zhí)行能力也比較強，總體來說師生配合度較高，課堂氣氛活躍，但同時又促進了學生語言能力，思維品質的發(fā)展。
丁老師執(zhí)教的是四下Unit4 Drawing in the park的story time部分。本節(jié)課以free talk 的形式融合了新舊知識，為學生新知識的學習做好了鋪墊，也引出了本節(jié)課的主題“drawing in the park”，并以文本為依托鞏固學習了本課的重點知識，最后以熱點電影哪吒的千里江山圖為情景，讓學生對本節(jié)課的知識能夠遷移創(chuàng)新。學生積極互動，課堂氛圍融洽，課堂效果扎實有效。
兩節(jié)課后，老師們對兩節(jié)課例展開了熱烈且深入的分析和討論。由沙暢老師和李詠梅老師作為主評人，大家一致認為今天的兩節(jié)課例能夠把握新課標提出的要求，扎根實際，立足學生，設計巧妙，符合學生實際，讓學生的能力得到了有效的鍛煉。
