3月16日下午，汽車(chē)運(yùn)用專(zhuān)業(yè)部專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了《新能源汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)研討會(huì)。會(huì)議由專(zhuān)業(yè)部副主任高揚(yáng)主持，校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)滕道明全程參與指導(dǎo)，全體汽修專(zhuān)業(yè)教師圍繞新標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵建設(shè)、實(shí)施路徑及未來(lái)規(guī)劃展開(kāi)深入研討，為專(zhuān)業(yè)升級(jí)與高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。
會(huì)前，汽車(chē)運(yùn)用專(zhuān)業(yè)部已組織教師個(gè)人學(xué)習(xí)研讀教育部《職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》最新文件，結(jié)合新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)智能化、網(wǎng)聯(lián)化、綠色化發(fā)展趨勢(shì)，重點(diǎn)剖析崗位能力需求與教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)銜接的關(guān)鍵點(diǎn)。通過(guò)多輪專(zhuān)業(yè)教研組集中學(xué)習(xí)與分組研討，團(tuán)隊(duì)對(duì)新能源汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)課程體系、實(shí)踐教學(xué)、師資配置等維度進(jìn)行重構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)框架，確保新標(biāo)準(zhǔn)既符合國(guó)家政策導(dǎo)向，又精準(zhǔn)對(duì)接企業(yè)技術(shù)革新需求。
研討會(huì)環(huán)節(jié)，副主任高揚(yáng)從國(guó)家職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的定義和應(yīng)用、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)制定的背景開(kāi)始，結(jié)合我校新能源專(zhuān)業(yè)實(shí)際情況，從專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、實(shí)踐教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)資源準(zhǔn)備、畢業(yè)要求等環(huán)節(jié)進(jìn)行解讀，并依據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)的核心變化對(duì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源配置、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)方法和手段創(chuàng)新、校企合作模式提出了建議。接著大家圍繞新專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了討論，提出了建議和意見(jiàn)。李曉盼主任就大家討論的問(wèn)題給予答復(fù)，并對(duì)新能源專(zhuān)業(yè)的師資情況、轉(zhuǎn)型發(fā)展和具體安排進(jìn)行了詳細(xì)的補(bǔ)充說(shuō)明。李主任還對(duì)校企合作模式創(chuàng)新、新能源專(zhuān)業(yè)的考工、就業(yè)方向和AI應(yīng)用問(wèn)題談了自己的見(jiàn)解。
滕校長(zhǎng)對(duì)本次研討會(huì)做總結(jié)發(fā)言。滕校長(zhǎng)先肯定了本次研討會(huì)的開(kāi)展，又從學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展方向?qū)處煹南到y(tǒng)化提升、數(shù)字化轉(zhuǎn)型等提出寶貴建議。滕校長(zhǎng)還提到，內(nèi)涵建設(shè)的核心是教師素質(zhì)的提升，他號(hào)召我們?nèi)w教師要轉(zhuǎn)變觀念、提升標(biāo)準(zhǔn)，向先進(jìn)看齊。
此次研討會(huì)標(biāo)志著學(xué)校新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)建設(shè)進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)化、體系化新階段。未來(lái)，專(zhuān)業(yè)部將圍繞新標(biāo)準(zhǔn)落地，持續(xù)優(yōu)化“三教”改革，深化“工學(xué)一體”培養(yǎng)模式，為區(qū)域新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)鏈輸送更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才，助力學(xué)校實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
供稿：李靜
排版：李靜
