春風(fēng)拂面，綠意盎然。3月底，汴塘鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生走進(jìn)“海嘯大世界”，開(kāi)展了春游研學(xué)活動(dòng)。孩子們?cè)诨?、多人大秋千等趣味?xiàng)目中釋放活力，通過(guò)制作棉花糖、風(fēng)車等手工實(shí)踐探索科學(xué)奧秘，更以植物拓染記錄春日印記，在歡聲笑語(yǔ)中感受自然之美與協(xié)作之樂(lè)。
滑草賽道上，孩子們兩人一組，乘坐彩虹輪胎從山坡俯沖而下。學(xué)生們緊緊抓住輪胎邊緣，興奮地喊道：“像在云朵上飛！”一旁的教官則化身“安全督導(dǎo)員”，注意學(xué)生安全。
“多人大秋千”區(qū)域更是熱鬧非凡，二十名學(xué)生齊心協(xié)力拉動(dòng)繩索，秋千蕩起的瞬間，歡呼聲與風(fēng)聲交織成春天的交響曲。“原來(lái)團(tuán)結(jié)的力量能讓秋千飛得這么高！”王子睿擦著汗感慨道。
在“小小工匠”體驗(yàn)區(qū)，同學(xué)們小心翼翼地將砂糖倒入棉花糖機(jī)，看著糖絲如云絮般纏繞成團(tuán)。另一側(cè)的學(xué)生正用彩紙和木棍制作風(fēng)車，紛紛說(shuō)自己要設(shè)計(jì)一個(gè)‘超級(jí)風(fēng)車’！
在自然課堂里，學(xué)生們體會(huì)了一草一木皆成詩(shī)?！爸参锿厝尽杯h(huán)節(jié)成為本次活動(dòng)的高光時(shí)刻。孩子們采集花瓣、樹(shù)葉，用錘子輕輕敲打，將植物的脈絡(luò)與色彩永久定格在棉布上。每一道紋路都是大自然的指紋，孩子們用這種方式讀懂了生命的語(yǔ)言。
活動(dòng)最后，學(xué)生們拿著親手制作的小風(fēng)車進(jìn)行了合照留念。返程大巴上，疲倦的孩子們?nèi)耘e著風(fēng)車，看車窗外旋轉(zhuǎn)的彩色光影與手中轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車漸漸重疊。
研學(xué)不是簡(jiǎn)單的游玩，而是把課堂搬到天地之間。學(xué)生在滑草中理解慣性原理，在拓染中感知生物多樣性，更在互助中培養(yǎng)責(zé)任感。這些體驗(yàn)將成為他們成長(zhǎng)路上閃光的坐標(biāo)。
