為切實(shí)提高青年教師AI的使用技巧和業(yè)務(wù)能力，4月8日下午，柳新鎮(zhèn)小學(xué)中心校特舉辦“數(shù)智新引擎·成長加速度”青年教師發(fā)展賦能培訓(xùn)。參加此次培訓(xùn)的有柳新鎮(zhèn)小學(xué)青年教師學(xué)習(xí)班全體成員和幼兒園青年教師。
教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的核心，張彭彭校長首先做了《初心如磐，在教育征途向陽而生》的講座。張校長分享了教學(xué)質(zhì)量提升技巧，憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，毫無保留地為青年教師們傳授實(shí)用方法，涵蓋教學(xué)方法創(chuàng)新、課堂互動(dòng)優(yōu)化等多方面內(nèi)容，讓在場(chǎng)教師收獲頗豐。
隨著信息技術(shù)的蓬勃發(fā)展，AI在教育領(lǐng)域的應(yīng)用日益廣泛。少華二小的詹慧老師帶來《AI技術(shù)：小學(xué)課堂教學(xué)的新引擎》的講座。詹老師從課前：智能備課；課中：沉浸教學(xué)；課后：個(gè)性鞏固三個(gè)方面深入講解如何將AI融入課堂，從智能教學(xué)工具的使用到利用AI打造個(gè)性化學(xué)習(xí)，為青年教師們打開了智能教學(xué)的新思路，讓大家對(duì)未來課堂充滿期待。
班級(jí)管理和家校溝通同樣是青年教師工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。鹿素芬校長為青年教師們做了《共享“心”經(jīng)驗(yàn) “慧”做班主任》的講座，她結(jié)合自身豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，分享了班級(jí)管理和與家長溝通的寶貴技巧。從營造積極的班級(jí)氛圍到建立良好的家校合作關(guān)系，鹿校長的經(jīng)驗(yàn)分享如明燈照亮了青年教師前行的道路，為他們解決實(shí)際工作中的難題提供了有效方法。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和支持對(duì)青年教師的成長至關(guān)重要。高冬校長為學(xué)習(xí)班做賦能報(bào)告，高校長以“成長”和“擔(dān)當(dāng)”為關(guān)鍵詞，表達(dá)了對(duì)青年教師的殷切期望，并給予悉心指導(dǎo)。高校長的發(fā)言為青年教師們描繪了清晰的成長藍(lán)圖，激勵(lì)著大家堅(jiān)定教育信念，不斷追求進(jìn)步。
培訓(xùn)尾聲，樊孔亮校長對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，樊校長對(duì)青年教師們提出了五點(diǎn)建議：遠(yuǎn)見—以終為始的職業(yè)錨定；專注—十年磨劍的學(xué)科深耕；格局—超越瑣碎的精神坐標(biāo)；主動(dòng)—躬身入局的成長哲學(xué)；自律—抵御誘惑的定海神針。樊校長鼓勵(lì)青年教師將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，借助數(shù)智新引擎，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長加速度。
此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面，涵蓋教學(xué)質(zhì)量提升、AI智能課堂、班級(jí)管理和家校溝通等多個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域。青年教師們紛紛表示，通過這次培訓(xùn)，不僅拓寬了教學(xué)視野，提升了專業(yè)技能，更明確了未來的發(fā)展方向。未來，他們將把所學(xué)知識(shí)融入日常教學(xué)，為柳新鎮(zhèn)的教育事業(yè)注入新的活力，推動(dòng)教育事業(yè)邁向新的高度。
供稿人：李雨臣
