2025年4月9日，棠張鎮(zhèn)前谷堆小學(xué)開展數(shù)學(xué)教研課活動(dòng)，本次活動(dòng)以五年級下冊的“真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)”為主題，由我校數(shù)學(xué)教師宋錦老師擔(dān)任主講。此次教研不僅加深了教師們對這部分教學(xué)內(nèi)容的理解，也促進(jìn)了教學(xué)理念的交流與碰撞。
宋錦老師的課堂以其生動(dòng)有趣的講解和深入淺出的分析贏得了在場師生的一致好評。她通過生活實(shí)例引入真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的概念，使學(xué)生們能夠直觀理解這兩個(gè)數(shù)學(xué)概念的區(qū)別與聯(lián)系。隨后，通過一系列精心設(shè)計(jì)的練習(xí)題，學(xué)生們積極參與，主動(dòng)思考，有效鞏固了所學(xué)知識(shí)。
課程結(jié)束后，所有參與聽課的老師聚集在會(huì)議室，圍繞宋錦老師的授課內(nèi)容展開了熱烈的討論。老師們紛紛表示，宋老師的課程結(jié)構(gòu)清晰，邏輯性強(qiáng)，特別是在將抽象數(shù)學(xué)概念生活化的處理上，值得大家學(xué)習(xí)借鑒。同時(shí)，也有老師提出，可以在課堂中加入更多互動(dòng)環(huán)節(jié)，以進(jìn)一步提升學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)興趣。
此次數(shù)學(xué)教研課活動(dòng)不僅是一次教學(xué)技能的展示，更是一次教育理念的交流與碰撞。它充分展示了前谷堆小學(xué)教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和對教育事業(yè)的熱愛，同時(shí)也為教師們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái)。未來，學(xué)校將繼續(xù)秉持“以研促教，以教促學(xué)”的理念，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。
