2025年4月18日上午，徐州市銅山區(qū)東南片區(qū)美術公開課活動在張集鎮(zhèn)實驗小學成功舉辦。新區(qū)小學中心校全體美術教師齊聚一堂參與活動，共同觀摩四節(jié)精彩紛呈的美術課堂。本次活動以"與美相遇，深耕美育課堂"為主題，通過剪紙、泥塑、線描等多種藝術形式，展現(xiàn)銅山區(qū)東南片區(qū)美術教師的教學智慧與以美育人的實踐成果。其中，銅山區(qū)新區(qū)實驗小學牛泓蘇老師執(zhí)教的《剪紙——漢畫像石中的馬》一課，以深厚的文化底蘊與創(chuàng)新的教學理念，成為本次活動的焦點。
上午8時10分，活動在張集實小錄播室拉開帷幕。三堡小學王曉雙老師《剪紙》：以傳統(tǒng)剪紙為切入點，引導學生感受剪紙的魅力；張集實小張寧老師《夸張的臉》：運用超輕黏土塑造人物臉譜，激發(fā)學生想象力；新區(qū)實小牛泓蘇老師《剪紙——漢畫像石中的馬》：將徐州漢畫像石藝術融入剪紙教學，實現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的跨時空對話。她以漢文化為魂，以剪紙為媒，為參會者呈現(xiàn)了一堂兼具文化厚度與教學深度的示范課。從漢畫像石的斑駁紋路到兒童剪刀下的紅紙翻飛，千年文脈在課堂中完成了一場青春的接力。課堂結尾，利用AR技術動態(tài)化呈現(xiàn)學生作品，讓課堂分為達到了最高潮。躍進小學劉紀老師《葉子上的小血管》：通過觀察植物葉脈，探索自然形態(tài)與藝術創(chuàng)作的關聯(lián)。
活動尾聲，銅山區(qū)美術教研員苗雨老師主持研討。苗老師總結時強調："美術教育要成為文化傳承的基因工程。今天上課老師的課啟示我們：用好地域文化這本‘活教材’，能讓美育扎根大地、向陽生長。"
本次公開課活動雖僅有半日，但其影響力持續(xù)發(fā)酵。正如苗雨老師所言："當美術課堂成為文化傳承的驛站，教師便是點亮文明火種的使者。這場春日的藝術之約，不僅展現(xiàn)了銅山區(qū)東南片區(qū)美術教師的專業(yè)素養(yǎng)，更彰顯了新時代美育工作者的文化自覺。期待這片土地孕育出更多"以美鑄魂、以文化人"的教育故事。
攝影：陳鼎
撰稿：陳鼎
