為全面評估學(xué)生語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)等學(xué)科核心素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生觀察自然、動手實踐和合作表達的能力，以游戲化評價代替?zhèn)鹘y(tǒng)測試，減輕學(xué)業(yè)壓力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。2025年4月22日，學(xué)校成功舉辦“邂逅春日，綻放童彩”期中春日游園闖關(guān)活動，為學(xué)生們帶來了一場別開生面的學(xué)習(xí)體驗。
本次活動以趣味闖關(guān)為主要形式，將各學(xué)科知識、技能與趣味游戲緊密結(jié)合，共設(shè)四關(guān)。學(xué)生手持游園卡參與闖關(guān)，每闖過一關(guān)，即可在游園卡上蓋上一枚印戳，集滿四枚印戳就能換取春日貼紙，表現(xiàn)出色的同學(xué)還能獲得春日小蜜蜂獎?wù)隆?
活動現(xiàn)場，一年級學(xué)生在“語文花園”關(guān)卡中，通過我會識、我會讀、我會背、我會說等關(guān)卡展現(xiàn)語文素養(yǎng)；在“數(shù)學(xué)森林”中，通現(xiàn)場圍一圍、分一分、說一說等關(guān)卡考驗數(shù)學(xué)能力；在“植物實驗室”里，一年級的小學(xué)生仔細觀察不同植物，用稚嫩的語言描述植物的顏色、形狀、氣味等特征；在“春日畫廊”中，他們用彩泥或剪紙精心制作花朵、昆蟲等春天主題事物，創(chuàng)意十足。二年級學(xué)生同樣熱情高漲，在“語文花園”和“數(shù)學(xué)森林”中認真答題，在“磁鐵實驗室”里積極動手，判斷哪些物體能被吸鐵石吸起，在“春日畫廊”中揮毫潑墨，創(chuàng)作春天主題繪畫作品。
此次游園闖關(guān)活動，成功打破學(xué)科壁壘，將知識學(xué)習(xí)與趣味游戲深度融合，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中鞏固知識、提升能力，充分展現(xiàn)了學(xué)校在教育教學(xué)創(chuàng)新方面的積極探索與實踐，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
撰稿：張葉葉
攝影：劉雪瑩
