《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》中指出：應(yīng)尊重幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，不斷提高幼兒園辦園水平和保教質(zhì)量。為深入開(kāi)展幼兒自主游戲，讓幼兒在“真游戲”中回歸天性、發(fā)現(xiàn)世界，提升教師幼兒游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力，劉集鎮(zhèn)東風(fēng)幼兒園于4月29日舉辦“立足兒童視角，對(duì)話兒童游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)”觀摩研討活動(dòng)。
隨著清晨的縷縷陽(yáng)光，參與活動(dòng)的園長(zhǎng)和老師們紛至沓來(lái)，有序簽到。
戶外觀摩過(guò)程中，孩子們興趣盎然、專注投入、自由快樂(lè)，通過(guò)自我嘗試的方式進(jìn)行主動(dòng)探究，在與游戲材料的不斷“對(duì)話”中獲得新經(jīng)驗(yàn)，展現(xiàn)出自由、自主、愉悅、創(chuàng)造的游戲狀態(tài)。這種狀態(tài)感染著在場(chǎng)觀摩的每一位教師，大家紛紛駐足觀察、交流，親身感受自主游戲帶給孩子的快樂(lè)，更深層領(lǐng)悟自主游戲的真正價(jià)值，同時(shí)感知環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要性。
陳珂老師與李晴老師精心準(zhǔn)備，為參加活動(dòng)的老師們進(jìn)行了生動(dòng)有趣的優(yōu)質(zhì)課展示。
研討活動(dòng)過(guò)程中，老師們暢所欲言，對(duì)優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和建議，深入交流環(huán)境創(chuàng)設(shè)開(kāi)展中所遇到的問(wèn)題和收獲，在思維碰撞中互相啟迪，明確了該如何進(jìn)一步給予幼兒適宜的鷹架。劉集鎮(zhèn)中心幼兒園楊英園長(zhǎng)作本次教研活動(dòng)的總結(jié)，在肯定幼兒園工作的同時(shí)給出了建設(shè)性意見(jiàn)。
本次戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩研討活動(dòng)，不僅加強(qiáng)了園所間的互動(dòng)與交流，搭建了老師之間相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使老師們進(jìn)一步明晰了環(huán)境創(chuàng)設(shè)和教師支持的重要價(jià)值，而且為園所進(jìn)一步推進(jìn)幼兒自主游戲明確了方向。劉集鎮(zhèn)東風(fēng)幼兒園將繼續(xù)珍視游戲的獨(dú)特價(jià)值，不斷發(fā)現(xiàn)兒童、尊重兒童、相信兒童，追隨兒童游戲的腳步，讓每個(gè)孩子在游戲中發(fā)展！
