扎實(shí)教學(xué)常規(guī)，是教育教學(xué)的一項(xiàng)重要工作。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理常態(tài)化、規(guī)范化、細(xì)致化。2025年5月13日，銅山區(qū)教學(xué)視導(dǎo)組在劉正權(quán)主任的帶領(lǐng)下，蒞臨銅山區(qū)伊莊鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，圍繞課堂教學(xué)、作業(yè)管理、備課質(zhì)量等核心環(huán)節(jié)開展全面視導(dǎo)，為學(xué)校教學(xué)工作問診把脈、精準(zhǔn)賦能。銅山區(qū)伊莊鎮(zhèn)小學(xué)中心校校長(zhǎng)孫晉剛、伊莊鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)李宇等領(lǐng)導(dǎo)全程陪同。
視導(dǎo)組隨機(jī)聽取語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)4門學(xué)科共10節(jié)常態(tài)課。授課教師教學(xué)基本功扎實(shí)，語文課堂以情境導(dǎo)入激發(fā)興趣，注重讀寫結(jié)合；數(shù)學(xué)課堂創(chuàng)設(shè)生活情境，引導(dǎo)學(xué)生探究實(shí)踐；英語課堂互動(dòng)形式多樣，提升語言運(yùn)用能力；科學(xué)課堂上，教師引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作、觀察記錄，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神與實(shí)踐能力。視導(dǎo)組全程記錄課堂師生互動(dòng)、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)及學(xué)生狀態(tài)，為精準(zhǔn)指導(dǎo)做準(zhǔn)備。
聽課結(jié)束后，視導(dǎo)組隨機(jī)抽取并檢查了伊莊鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)語數(shù)英科老師的備課、語數(shù)英作業(yè)的批改情況，檢查工作細(xì)致入微，面面俱到，視導(dǎo)組對(duì)伊莊實(shí)小常規(guī)工作給予了充分的肯定，同時(shí)也建議進(jìn)一步優(yōu)化日常備課，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。
一次視導(dǎo)就是一次促進(jìn)提高，教學(xué)工作視導(dǎo)是為了優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，也是扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)的一個(gè)手段。我校也會(huì)以此教學(xué)視導(dǎo)為契機(jī)，努力推動(dòng)我校教育教學(xué)更上一層樓！
撰稿：許為忠
審稿：李宇
