通過讀《恩師故事》傳承師德精神,增強(qiáng)教師職業(yè)榮譽(yù)感。激勵(lì)青年教師立足崗位,擔(dān)當(dāng)育人使命。營(yíng)造學(xué)習(xí)教育家精神、尊師重教、薪火相傳的校園文化氛圍。我園于5月16日舉行了主題為“讀恩師故事,弘揚(yáng)教育家精神”青年教師演講大賽,青年教師結(jié)合自身經(jīng)歷,分享“對(duì)我影響最深的一位老師”的故事,講述從恩師身上學(xué)到的教育智慧和師德品質(zhì),以及如何在工作中踐行教育家精神,以故事詮釋青春擔(dān)當(dāng)。
本次活動(dòng)由楊明盼老師主持,她以其親切而富有感染力的聲音,為這場(chǎng)精神的盛宴拉開了序幕。
聲動(dòng)講臺(tái)逐夢(mèng)芳華
11位青年教師依次登臺(tái),以赤誠(chéng)之心講述育人故事。老師們或激昂、或溫柔,用真摯的語言詮釋新時(shí)代幼師的使命,讓"教育之光"在舞臺(tái)上熠熠生輝。
魏青青老師
《諄諄教誨,潤(rùn)物無聲》
以思想為指引,以實(shí)踐為基石,以愛為底色,用心、用情、用力書寫屬于我們這一代幼教人的精彩篇章。
王璇老師
《不問終點(diǎn),只向明天》
教育無需刻意雕琢,只要我們用心陪伴,孩子們自會(huì)在平凡的日子里,懂得愛、懂得家,懂得什么是值得我們共同守護(hù)的美好。
楊萍老師
《以心傳心,薪火永續(xù)》
作為新時(shí)代的幼教人,讓我們繼續(xù)以黨的教育方針為燈塔,用信息技術(shù)創(chuàng)新教育方式,用游戲與故事守護(hù)純真童心。
楊怡寧老師
《燃燭照夜,授業(yè)傳心》
我們?cè)谂惆楹⒆映砷L(zhǎng)的過程中,也在不斷被他們的純真與創(chuàng)造力滋養(yǎng),重新理解教育的意義。
何潔潔老師
《言傳身教,薪火相傳》
在強(qiáng)國(guó)建設(shè)的偉大征程中,幼教雖看似平凡,卻意義非凡。我們是孩子們成長(zhǎng)道路上的第一盞燈,用愛與耐心為他們照亮前行的方向。
周潔老師
《恩施如山,情深似?!?
在平凡的崗位上,我們的每一次引導(dǎo)、每一個(gè)微笑、每一句鼓勵(lì),都可能成為孩子們成長(zhǎng)道路上的一束光,照亮他們前行的方向。
拾婷老師
《永生難忘,恩師如燈》
讓我們以愛為尺,以準(zhǔn)則為鏡,在幼教的沃土上,守護(hù)每一顆純真的心靈,書寫屬于我們的師德華章!
高晨老師
《墨香深處見師魂》
我們每一次與孩子的對(duì)話、相處,都是一次擺渡,我們帶著孩子從懵懂走向明理、從小愛走向大愛,從無知走向成長(zhǎng)。
郭彤彤老師
《掌心溫度,師恩難忘》
愿我們都能銘記生命中的“引路人”,也愿更多人看見教師這份職業(yè)的光芒:不是站在神壇上的崇高,而是腳踏實(shí)地的溫暖守護(hù)。
楊明盼老師
《師恩難忘,那盞照亮心靈的燈》
我們深知,今天在孩子們心中種下的創(chuàng)新種子,未來將成為推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。我們要用智慧和愛心,為孩子們開啟通向未來的大門,助力教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)。
劉歡老師
《燭照前路,恩重如山》
這段看似平凡的時(shí)光,卻讓我深刻理解了"師者如光"的真正含義——教育不是照亮他人的炬火,而是與孩子們攜手同行、彼此溫暖的星光。
匠心點(diǎn)評(píng)指明方向
李瑾園長(zhǎng)首先高度肯定并贊揚(yáng)了我園青年教師的精彩表現(xiàn),隨后圍繞演講者的演講內(nèi)容等方面進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),演講形式豐富,演講內(nèi)容貼近青年教師的日常工作實(shí)踐,感受到了青年教師們的腳踏實(shí)地、真情實(shí)意。最后,從演講技巧等方面提出了可行性建議。
此次演講大賽不僅是一場(chǎng)語言的盛宴,更是一次精神的洗禮。它為青年教師提供了一個(gè)展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),激勵(lì)著他們?cè)谟變航逃牡缆飞喜粩嗲靶?,以師者之光,照亮孩子們的成長(zhǎng)之路,為強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。