??5月13日中午，柳新鎮(zhèn)馬樓小學(xué)會議室里，校長、教導(dǎo)主任和六年級語數(shù)英科5位老師圍坐在一起召開六年級沖刺動(dòng)員會。校長交底：時(shí)間、任務(wù)、跟蹤，一個(gè)都不能少！
??“最后一個(gè)月，咱們把課時(shí)掰碎了用！” 校長一開口就直奔主題，“時(shí)間保證這塊，各學(xué)科把剩下的課時(shí)列個(gè)表，基礎(chǔ)鞏固、專題突破、模擬考各占多少天，咱們統(tǒng)一步調(diào)。比如數(shù)學(xué)應(yīng)用題專題，別貪多，每天就摳透一個(gè)類型，確保學(xué)生真懂會用。”
??說到日日清，校長強(qiáng)調(diào)：“每天作業(yè)必須面批面改！特別是差生的錯(cuò)題，當(dāng)天就得弄明白 —— 午休或放學(xué)后留30分鐘，咱們辛苦點(diǎn)，一對一盯著改?！?
??“教師跟蹤這塊，咱們得學(xué)‘盯人戰(zhàn)術(shù)’。” 校長翻開筆記本，“及時(shí)跟學(xué)生談心，甭管是作業(yè)寫得潦草了，還是課堂發(fā)呆了，都得問問咋回事。要是有啥情況，咱及時(shí)跟家長溝通?！?
??這場會沒講大道理，全是“怎么干” 的實(shí)招。用校長的話說：“剩下30天，咱們就三個(gè)字 ——‘盯緊點(diǎn)’，讓每個(gè)孩子都能考出一個(gè)滿意的成績！”
