5月19日清晨，徐州市銅山區(qū)大許中學在莊嚴的升旗儀式中，正式啟動“5·25心理健康月”系列活動。全校師生齊聚操場，圍繞“補給心理能量，護航青春夢想”主題，共同開啟心靈成長之旅。副校長許剛、學生代表劉瑋祺發(fā)表講話，號召師生關注心理健康，以積極心態(tài)擁抱青春挑戰(zhàn)。
學生代表劉瑋祺在國旗下發(fā)表演講。她以“5·25”諧音“我愛我”為切入點，呼吁同學們學會關愛自我、接納自我：“健康的心理如同堅固的橋梁，承載著我們對生活的熱愛與期待。每一次挫折都是成長的邀請，每一份情緒都是認知自我的窗口。”她引用卓別林的名言“當我真正開始愛自己，才明白身邊的一切都是成長的契機”，鼓勵同學們以行動守護心靈健康?！白屛覀兿窈亲o眼睛一樣呵護心靈，讓青春的每一天充滿陽光！”劉瑋祺的發(fā)言引發(fā)全場共鳴。
副校長許剛在啟動儀式上強調，心理健康是學生全面發(fā)展的基石。他結合高中生身心發(fā)展特點指出，青春期學生自我意識增強，但面對學業(yè)壓力、人際矛盾等挑戰(zhàn)時易產生情緒波動，需通過科學引導構建心理韌性。圍繞“補給心理能量，護航青春夢想”主題，許剛提出三點寄語：一、以自省為鏡：“破山中賊易，破心中賊難。”他引用王陽明名言，鼓勵學生通過自省正視負面情緒，以林清玄“窗與鏡”的比喻，倡導在自我審視中實現成長。二、以溝通為橋：“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”許剛借孔子之言，呼吁學生與同學、老師、家長建立信任，通過溝通化解困惑，強調“老師是引路人，家長是后盾”。三、以希望為燈：“在青春的賽道上，我們都是追光者。”他勉勵學生以理想學府的憧憬、逆風翻盤的篤定為“心燈”，照亮前路迷霧，堅守希望的力量。
許剛副校長同時宣布，心理健康月將推出簽名承諾、心理黑板報評比、“許中記憶”書簽制作、主題彩繪、專題講座等系列活動，通過多元形式普及心理健康知識，營造積極向上的校園氛圍。
啟動儀式后，全校學生在“關愛心靈，護航成長”主題橫幅上簽名承諾，表達對心理健康教育的支持。據悉，后續(xù)活動將貫穿整個5月?！靶睦斫】挡皇强谔?，而是融入日常的實踐?！贝笤S中學將以此次活動為契機，構建常態(tài)化心理支持體系，助力學生書寫“強健體魄、陽光心靈、溫暖人際”的青春篇章。
