一、以研促教精準(zhǔn)把脈
為進一步提升畢業(yè)班語文復(fù)習(xí)效率,助力學(xué)生系統(tǒng)梳理知識體系,徐州市柳新鎮(zhèn)小學(xué)中心校于5月20日召開六年級語文復(fù)習(xí)專題研討會。全鎮(zhèn)六年級語文教師齊聚一堂,通過骨干教師講座、課例展示、策略研討等形式,共探科學(xué)高效的復(fù)習(xí)路徑。
二、多維賦能策略先行
活動伊始,李梅主任通過動態(tài)PPT展示了《六年級語文復(fù)習(xí)總體規(guī)劃》,從“基礎(chǔ)鞏固、閱讀提升、寫作突破”三大板塊入手,結(jié)合新課標(biāo)要求提出“三步走”策略:
1.知識網(wǎng)絡(luò)建構(gòu):以思維導(dǎo)圖串聯(lián)教材核心知識點,強化古詩文、成語等積累;
2.題型靶向突破:針對修改病句、非連續(xù)性文本等高頻考點設(shè)計專項訓(xùn)練;
3. 情境化復(fù)習(xí)設(shè)計:通過“詩詞大會”“辯論擂臺”等趣味活動激活課堂。
三、家校聯(lián)動共筑未來
研討會特別設(shè)置家校對話環(huán)節(jié),通過PPT呈現(xiàn)“家庭復(fù)習(xí)支持指南”:
1.每日15分鐘親子共讀計劃
2.錯題本“三色標(biāo)注法”操作示范
3.考前心理調(diào)適微課資源包
教師紛紛表示:“清晰的方向和具體的方法讓我們知道如何家校配合,對孩子沖刺階段的學(xué)習(xí)更有信心!”
四、總結(jié)提升蓄力遠航
活動最后,中心校高東校長總結(jié)強調(diào):“復(fù)習(xí)不是簡單重復(fù),而是喚醒、重構(gòu)與升華。我們要以‘減負增效’為目標(biāo),讓每個學(xué)生在‘最后一公里’跑出自信與從容?!?
本次研討會以精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)分析、創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計、務(wù)實的合作機制,為畢業(yè)班語文復(fù)習(xí)注入強勁動能。柳新鎮(zhèn)小學(xué)將繼續(xù)以匠心情懷護航學(xué)子成長,譜寫教學(xué)質(zhì)量提升新篇章!
李梅報道