2025年5月21日，為切實(shí)提升銅山區(qū)地生中考備考質(zhì)量，生物教研活動(dòng)于鄭集鎮(zhèn)中心中學(xué)舉辦。本次活動(dòng)圍繞地生中考備考展開深入研討，為即將到來的中考沖刺提供有力支持。
活動(dòng)伊始，教學(xué)研訓(xùn)處生物教研員杜艷麗老師指出，近年來地生中考更加注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)掌握、綜合運(yùn)用能力以及實(shí)驗(yàn)探究能力的考查。教師們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)，一定要幫助學(xué)生梳理重點(diǎn)知識(shí)，構(gòu)建完整的知識(shí)體系。
太山中學(xué)范鳳俠老師作了“提合壓差”的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享，她表示，教師們要立足教材，回歸基礎(chǔ)，不能讓學(xué)生陷入盲目刷題的誤區(qū)。要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，實(shí)施分層教學(xué)，滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)。
鄭集鎮(zhèn)中心中學(xué)繆彬彬老師作了“初中生物學(xué)基于情景命題的思考”的報(bào)告?？娎蠋熤赋鲆⒅嘏囵B(yǎng)學(xué)生的答題規(guī)范和技巧，通過真題演練和模擬考試，讓學(xué)生熟悉考試流程和題型，提高應(yīng)試能力。在日常教學(xué)中，還要滲透生命觀念、科學(xué)思維、探究實(shí)踐和社會(huì)責(zé)任等生物學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
此次生物教研活動(dòng)，為銅山區(qū)地生中考備考指明了方向，提供了清晰的思路和切實(shí)可行的方法。相信在全體生物教師的共同努力下，銅山區(qū)的學(xué)子們一定能在今年的地生中考中取得優(yōu)異成績(jī)。
圖文：孟凡仲呂心雨
審核：孟凡仲
