四季更迭，花開花落，
時(shí)間流逝，一晃三年。
距離寶貝畢業(yè)的時(shí)間越來越近，
不知不覺間，孩子們儼然
有了小學(xué)生的模樣，
站在幼兒園時(shí)光尾尖靜靜眺望，
盼著步入新的成長軌道。
幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個(gè)教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是兒童成長的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！吨腥A人民共和國學(xué)前教育法》明確指出：幼兒園與小學(xué)應(yīng)當(dāng)互相銜接配合，共同幫助兒童做好入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)。為了幫助大班寶貝們愉快地進(jìn)入小學(xué)，自信獨(dú)立地面對(duì)小學(xué)生活，大3班邀請(qǐng)到了陳禹光姨媽——一位經(jīng)驗(yàn)豐富的小學(xué)教師王老師，帶來了一場(chǎng)別開生面的家長助教活動(dòng)，帶孩子們“沉浸式”感受小學(xué)生活的魅力！
原來小學(xué)這么不一樣
陳禹光姨媽通過生動(dòng)的照片和視頻，將小學(xué)與幼兒園的生活細(xì)節(jié)一一對(duì)比：
環(huán)境大不同：整齊的課桌椅、貼滿獎(jiǎng)狀的文化墻、寬敞的操場(chǎng)……小學(xué)的校園充滿新鮮感！
學(xué)習(xí)新體驗(yàn)：書包里裝滿課本、黑板上寫滿知識(shí)、課堂上要認(rèn)真聽講回答問題，原來小學(xué)生這么“厲害”！
時(shí)間小管家：課間十分鐘需要自己安排喝水、上廁所、和小伙伴玩耍，孩子們驚嘆：“原來要學(xué)會(huì)自己規(guī)劃時(shí)間！”
孩子們一邊看一邊忍不住舉手提問：“小學(xué)有午睡嗎？”“作業(yè)難不難呀？”陳禹光姨媽耐心解答，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈又溫馨。
小學(xué)生的一日生活
陳禹光姨媽通過圖文并茂的課件、生動(dòng)形象的講解、耐心細(xì)致的啟發(fā)，以圖片、視頻的形式直觀地呈現(xiàn)小學(xué)的一日生活，引導(dǎo)幼兒感受小學(xué)與幼兒園的不同，生動(dòng)還原了上課、做操、吃飯、午睡、放學(xué)等小學(xué)生一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，孩子們直觀地了解到了小學(xué)校園作息，激發(fā)了幼兒對(duì)小學(xué)生活及學(xué)習(xí)的憧憬和向往。
溫暖寄語，助力成長
活動(dòng)尾聲，陳禹光姨媽鼓勵(lì)孩子們：“只要養(yǎng)成好習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，每一位小朋友都能成為優(yōu)秀的小學(xué)生！”簡單的話語，卻讓孩子們眼中閃爍著期待的光芒～
家園攜手，共筑成長橋梁
此次家長助教活動(dòng)，不僅讓孩子們對(duì)小學(xué)生活有了更直觀的認(rèn)識(shí)，也拉近了家園之間的距離。感謝陳禹光姨媽用專業(yè)與熱情，為孩子們的幼小銜接之路點(diǎn)亮一盞明燈！未來，我們將繼續(xù)攜手家長，開展更多有趣的活動(dòng)，陪伴孩子們自信、從容地迎接成長新階段！
