2025年9月8日，徐州市銅山中學高二年級隆重召開了以“精準分析，優(yōu)化策略，提質(zhì)增效”為主題的高一下學期期末教學質(zhì)量分析會。業(yè)務校長支乾松、年級分管校長劉彬、年級主任段含明、年級副主任張忠波及高二年級全體教師齊聚一堂，共同剖析成績，謀劃新學期教育教學新篇章。
會議伊始，張忠波以詳實的數(shù)據(jù)為依托，對本次期末考試進行了全面、深入的剖析。他從參試情況、文理結(jié)構(gòu)、校際對比等多個維度進行了橫向與縱向分析，科學評估了各學科的發(fā)展態(tài)勢及各班級的整體表現(xiàn)?；跀?shù)據(jù)，他提出了下一階段的教學重點，強調(diào)要特別加強對優(yōu)等生、目標生和臨界生的關(guān)注與個性化輔導，以實現(xiàn)學生群體的整體優(yōu)化與提升。
隨后，段含明對開學以來的年級工作進行了回顧與總結(jié)，他充分肯定了全體教師的辛勤付出與取得的成績。面對本學期時間緊、任務重的挑戰(zhàn)，他要求全體教師精誠合作，在積極應對合格考的同時，絕不能放松高考科目的教學。他宣布，年級組將繼續(xù)推行“班級課務任務清單”制度，并持續(xù)優(yōu)化導學案的設計與應用，力求課堂教學更加高效、精準。
劉彬?qū)Ρ敬畏治鰰膭諏嶏L格給予了高度評價。他強調(diào)，成績分析會的目的在于認清形勢、查找問題、尋求突破。他指出，當前年級存在學科發(fā)展不均衡、優(yōu)生群體有待壯大等挑戰(zhàn)，高二作為承上啟下的關(guān)鍵學年，全體教師必須把握方向，全面關(guān)注每一位學生的成長，防止成績分化，為高三沖刺奠定堅實基礎。
最后，支乾松作總結(jié)指導。他從學校發(fā)展大局和學生長遠利益出發(fā)，要求年級工作必須提高站位，提早謀劃。各項工作要對標學校發(fā)展規(guī)劃和本屆學生的實際需求，制定具有前瞻性和針對性的教育教學策略，力求在新學期實現(xiàn)教學質(zhì)量的新飛躍。
本次會議既是一次總結(jié)反思會，更是一次凝聚共識、明確方向的動員會。它為高二年級新學期的教學工作指明了路徑，激勵全體教師以更飽滿的熱情、更科學的方法投入到工作中，共同譜寫教育教學的新篇章。
編撰／高二年級部
