2025年9月11日，馬坡鎮(zhèn)鎮(zhèn)級數(shù)字化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽順利舉行，前八段幼兒園的時老師和胡老師代表園所參賽，憑借精心設(shè)計的活動和嫻熟的信息技術(shù)運(yùn)用，展現(xiàn)了扎實的教學(xué)功底與獨(dú)特的教學(xué)智慧。
活動中，時老師帶來的大班數(shù)學(xué)活動《西游樂園》頗具創(chuàng)意。她巧妙結(jié)合幼兒喜愛的“西游記” 元素，將數(shù)學(xué)知識融入趣味情境中，通過交互式課件、動畫演示等信息技術(shù)手段，引導(dǎo)孩子們認(rèn)識行，能清楚說出事物在第幾行第幾個。了解座位票中“排” 與“座”的意義，能對號入座 。讓抽象的數(shù)學(xué)知識變得生動易懂。孩子們在沉浸式體驗中積極思考、主動操作，課堂氛圍活躍而高效。
胡老師的大班綜合活動《奧運(yùn)小冠軍》同樣亮點(diǎn)紛呈。她以奧運(yùn)賽事為切入點(diǎn)，借助多媒體呈現(xiàn)奧運(yùn)冠軍、運(yùn)動項目等豐富素材，借助動態(tài)視頻、圖形結(jié)合，引導(dǎo)幼兒理解兒歌內(nèi)容，激發(fā)幼兒對體育運(yùn)動的興趣?；顒又?，胡老師運(yùn)用信息技術(shù)將語言表達(dá)、肢體運(yùn)動、藝術(shù)創(chuàng)作等多領(lǐng)域內(nèi)容有機(jī)融合，AR同屏互動，體驗運(yùn)動的樂趣，萌發(fā)熱愛運(yùn)動的情感。不僅了解了奧運(yùn)精神，更提升了綜合能力，課堂充滿活力與正能量。
此次參賽，不僅是對兩位老師教學(xué)能力的一次檢驗，更是幼兒園積極推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的體現(xiàn)。前八段幼兒園將以此次比賽為契機(jī)，繼續(xù)探索信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用，助力教師專業(yè)成長，為幼兒打造更優(yōu)質(zhì)的教育體驗。
撰稿：胡悅
審核：王笑菊
