9月3日，依據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中“支持幼兒在接觸自然、生活事物和現(xiàn)象中積累有益的直接經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識(shí)”的理念，幼兒園的活動(dòng)室搖身一變，成為拼插玩具的歡樂海洋，一場(chǎng)趣味滿滿的拼插玩具活動(dòng)熱鬧開展?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，各式各樣的拼插玩具擺放整齊。有齒輪狀的拼插積木，色彩豐富，造型別致；還有螺絲螺母樣式的拼插組件，以及能組合出多樣造型的彩色拼接玩具。孩子們興致盎然，紛紛挑選自己喜愛的拼插玩具，全身心投入創(chuàng)作。

  瞧，有的孩子專注地用齒輪拼插積木，一塊一塊仔細(xì)拼接，不一會(huì)兒，一座“彩色小塔”便初具雛形；有的孩子拿著螺絲螺母拼插組件，認(rèn)真嘗試將螺絲精準(zhǔn)擰入螺母，搭建出獨(dú)特的“迷你機(jī)械”；還有的孩子發(fā)揮奇思妙想，用彩色拼接玩具拼出“美麗花園”“神奇飛船”等充滿童趣的作品。過程中，孩子們遇到拼接難題時(shí)，會(huì)皺眉思考，或是和同伴交流討論，在不斷嘗試中解決問題。老師則在一旁細(xì)心觀察，適時(shí)給予鼓勵(lì)與引導(dǎo)，激發(fā)孩子們的創(chuàng)作靈感。

  此次拼插玩具活動(dòng)，不僅讓孩子們體驗(yàn)到拼插的樂趣，還鍛煉了他們的動(dòng)手能力、專注力，激發(fā)了想象力與創(chuàng)造力，助力幼兒在歡樂的拼插世界中快樂成長(zhǎng)。

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