9月13日是第26個“世界急救日”。為了提高學校師生的自救和互救處置能力,9月15日下午,銅山區(qū)清華中學圍繞著“急救與氣候變化”為主題開展急救技能培訓。師生們參與其中,認真學習急救知識,掌握生命守護技能。
李元元老師從紅十字運動創(chuàng)始人亨利·杜南講起,帶領同學們認識紅十字會標志,知道紅十字會是從事人道主義工作的社會救助團體。是發(fā)揚人道、博愛、奉獻的紅十字精神。
本次培訓的內容是“防中暑、防溺水”的現(xiàn)場救護知識?;顒右浴袄碚撝v解+案例警示+實踐演示”的形式展開。在防中暑教育環(huán)節(jié),校醫(yī)結合夏季高溫特點,從中暑的成因、癥狀(頭暈、惡心、面色潮紅、體溫升高等)入手,講解了預防中暑的關鍵措施:提醒學生炎熱天氣做好防暑降溫,減少戶外活動,外出時做好防曬,穿戴透氣衣物、戴遮陽帽;及時補充水分,少量多次飲用淡鹽水或清涼飲品;此外,現(xiàn)場演示了中暑后的應急處理方法,如迅速將患者轉移至陰涼通風處、解開衣物散熱、用濕毛巾擦拭身體降溫等,讓學生直觀掌握急救要點;在防溺水教育環(huán)節(jié),李老師借助真實案例視頻與圖文資料,向學生講述我們身邊發(fā)生溺水事故的高發(fā)場景,重點講述溺水的現(xiàn)場處理方法,從高聲呼救、撥打求救電話、近距離優(yōu)先使用樹枝、竹竿、繩索等拉落水者上岸;遠距離拋擲救生圈、木板、空礦泉水瓶、水桶等漂浮物救援工具,強調“智慧救援”,嚴禁盲目下水。
此次急救日活動,不僅填補了同學們在應急救護知識上的空白,更培養(yǎng)了大家的安全意識與責任擔當。我校將持續(xù)開展此類安全教育活動,為學生的健康成長筑起堅實的“安全屏障”。
圖文:李元元
劉會