??為搭建家園深度溝通的橋梁，凝聚教育合力，幫助幼兒平穩(wěn)開啟新學期生活，9月19日，賈汪區(qū)耿集辦事處柳元幼兒園以“分層+共性”結合的形式，圓滿召開2025年秋季開學初家長會。
??各年級組圍繞幼兒年齡特點與發(fā)展重點，開展針對性分享，內容聚焦“分級、務實、接地氣”：
??小班年級：聚焦“入園適應”，筑牢成長第一步
??環(huán)境與生活引導：老師結合我園幼兒園特色，介紹班級區(qū)角等區(qū)域，講解如何通過游戲幫助孩子緩解分離焦慮，同時詳細說明入園后的飲食、午睡、如廁等生活環(huán)節(jié)的適應方法。
??家園銜接重點：重點強調“固定接送流程”“正面情緒傳遞”，建議家長提前帶孩子認識同班小伙伴，減少入園陌生感，并建立班級溝通群，及時同步孩子入園動態(tài)。
??中班年級：聚焦“習慣養(yǎng)成”，夯實成長基礎
??能力培養(yǎng)方向：圍繞“生活自理”“社交能力”展開，引導家長配合培養(yǎng)孩子自主穿衣、整理玩具、主動與同伴分享等習慣。
??教學活動預告：介紹本學期“田野探秘”“農作物認知”等鄉(xiāng)村特色主題活動，邀請家長參與“家長助教”，帶孩子體驗播種、采摘等田間勞動，深化自然教育。
??大班年級：聚焦“幼小銜接”，助力平穩(wěn)過渡
???銜接準備指導：從“學習習慣”“心理準備”“能力儲備”三方面入手，建議家長通過游戲活動培養(yǎng)孩子的專注力與簡單認知能力，減少對小學的恐懼。
??? 成長規(guī)劃溝通：結合小學的入學要求，提醒家長關注孩子的時間觀念、任務意識培養(yǎng)，同時收集家長對幼小銜接的疑問，現(xiàn)場聯(lián)合小學教師代表（或有經驗的家長）分享經驗。
??各年級的互動環(huán)節(jié)中，家長們結合孩子實際情況踴躍提問，如小班家長關心“孩子挑食如何調整”、中班家長詢問“如何引導孩子解決同伴矛盾”、大班家長擔憂“孩子識字量不足”，老師們結合鄉(xiāng)村幼兒成長特點逐一解答，現(xiàn)場氛圍熱烈又務實。
??此次分年級家長會，實現(xiàn)了“按需溝通、精準指導”，不僅讓家長清晰了解各年級幼兒的發(fā)展重點與教育方向，更拉近了家園距離。家長們紛紛表示，將根據(jù)年級要求積極配合，與老師攜手為孩子打造貼合成長需求、充滿溫度的教育環(huán)境。
