??尊敬的各位家長：
??您好！
??學(xué)生的身心健康與校園的安全穩(wěn)定，是學(xué)校教育工作的首要前提，也是家庭和社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。為嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)生守則》《校園安全管理?xiàng)l例》等法規(guī)要求，切實(shí)維護(hù)校園正常教學(xué)秩序，營造安全、純凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，我?，F(xiàn)就“嚴(yán)禁學(xué)生攜帶違禁物品進(jìn)校園”相關(guān)事宜，特向您致信，懇請(qǐng)您認(rèn)真閱讀、積極配合，與學(xué)校攜手筑牢校園安全防線。
??一、明確違禁物品具體范疇
??為便于您清晰辨別和監(jiān)督，我校嚴(yán)禁學(xué)生將以下物品帶入校園：
??（一）管制刀具類：包括但不限于匕首、三棱刀（含機(jī)械加工用三棱刮刀）、具備自鎖裝置的彈簧刀，以及刀刃長度超過6厘米的單刃、雙刃尖刀和尖頭剪刀等，此類物品存在直接人身傷害風(fēng)險(xiǎn)。
??（二）易燃易爆類：如煙花爆竹、打火機(jī)、火柴，以及汽油、酒精、油漆、噴發(fā)膠等易引發(fā)火災(zāi)或爆炸的物品。
??（三）危險(xiǎn)玩具類：仿真槍（含玩具槍模型）、彈弓、金屬飛鏢、激光筆（功率超過5毫瓦）、指尖陀螺（帶尖銳部件）等可能對(duì)他人造成人身傷害的玩具。
??（四）不良讀物與音像制品類：內(nèi)容涉及色情、血腥暴力、恐怖元素、邪教思想等，或宣揚(yáng)拜金主義、校園欺凌的書籍、漫畫、雜志、光盤及電子存儲(chǔ)介質(zhì)。
??（五）電子產(chǎn)品類：禁止學(xué)生攜帶手機(jī)、平板電腦、游戲機(jī)、智能手表（具備通話、上網(wǎng)功能）等電子產(chǎn)品進(jìn)校園。如不慎帶入校園，學(xué)生到校后須第一時(shí)間交由班主任統(tǒng)一保管，放假休息時(shí)方可領(lǐng)取，嚴(yán)禁在校園任何場所私自使用，如拒不交出，視情節(jié)給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。
??（六）其他違禁品：毒品、管制精神藥品、香煙、電子煙、能量棒、檳榔等危害學(xué)生身心健康的物品。
??二、認(rèn)清違禁物品的潛在危害
??違禁物品進(jìn)入校園，不僅會(huì)破壞正常教學(xué)秩序，更會(huì)對(duì)學(xué)生的成長造成多維度、深層次威脅：
??（一）直接危及人身安全：管制刀具、易燃易爆物品等高危物品，一旦被學(xué)生攜帶或誤用，極易引發(fā)打架斗毆、火災(zāi)、爆炸等安全事故，可能導(dǎo)致學(xué)生受傷、致殘甚至危及生命，給家庭和學(xué)校帶來不可挽回的損失。
??（二）損害身體健康：香煙中的尼古丁、電子煙中的尼古丁及其他有害化學(xué)物質(zhì)，會(huì)嚴(yán)重?fù)p害學(xué)生的呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)；毒品、管制精神藥品更是會(huì)摧毀學(xué)生的身體機(jī)能，導(dǎo)致成癮性傷害，影響終身健康。
??（三）嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)節(jié)奏：電子產(chǎn)品若缺乏有效監(jiān)管，易讓學(xué)生沉迷游戲、短視頻、社交軟件，課堂上分心走神、偷偷使用，直接降低學(xué)習(xí)效率；長期依賴還可能導(dǎo)致注意力不集中、學(xué)業(yè)成績下滑，甚至形成“拖延、敷衍”的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。
??（四）危害心理健康發(fā)展：不良讀物和音像制品中的負(fù)面信息，會(huì)扭曲學(xué)生的認(rèn)知，誘發(fā)暴力傾向、焦慮、恐懼等情緒，甚至讓學(xué)生產(chǎn)生對(duì)危險(xiǎn)行為的模仿心理，破壞同伴關(guān)系，影響心理健康成長，增加學(xué)生欺凌、極端行為的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。
??三、我校已實(shí)施的安全管理措施
??為從源頭杜絕違禁物品進(jìn)校園，我校結(jié)合“從嚴(yán)管理、預(yù)防為主”的工作原則，建立多維度、全流程的安全管理機(jī)制，具體措施如下：
??（一）強(qiáng)化安全宣傳教育：通過主題班會(huì)、校園廣播、安全宣傳欄、安全教育視頻、國旗下講話等形式，定期向?qū)W生講解違禁物品的危害與識(shí)別方法，同時(shí)通過家長群、校園公眾號(hào)向您同步宣傳，增強(qiáng)家校雙方的安全意識(shí)。
??（二）嚴(yán)格校園出入管理：加強(qiáng)校園門禁管理，安保人員對(duì)進(jìn)出校園的學(xué)生、教職工及外來人員攜帶的物品進(jìn)行嚴(yán)格檢查；外來人員及車輛進(jìn)入校園前，須登記備案并接受物品核查，嚴(yán)防違禁物品通過校外渠道流入校園。
??（三）定期開展專項(xiàng)排查：由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)或分管校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，定期和不定期組織德育處、安保處、年級(jí)部、班主任、宿舍管理員及安保處人員，對(duì)教室、宿舍、手拉箱、儲(chǔ)物柜、書包等區(qū)域進(jìn)行違禁物品專項(xiàng)排查，發(fā)現(xiàn)違禁物品立即暫扣，由班主任第一時(shí)間與您溝通。
??（四）嚴(yán)肅處理機(jī)制：若學(xué)生首次違規(guī)，物品由學(xué)校暫管，家長到校簽字領(lǐng)回，學(xué)生接受校紀(jì)處分及安全再教育；若再次違規(guī)，學(xué)校將依規(guī)給予警告以上處分，并記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)；對(duì)涉嫌違法的物品（如管制刀具、毒品），學(xué)校直接移交公安機(jī)關(guān)處理。
??（五）完善安全舉報(bào)機(jī)制：在校園內(nèi)設(shè)置匿名舉報(bào)箱，開通安全舉報(bào)熱線（0516-67069979），鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)“攜帶違禁物品”“學(xué)生欺凌”等行為進(jìn)行監(jiān)督舉報(bào)，對(duì)有效舉報(bào)的學(xué)生給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，并嚴(yán)格保護(hù)其個(gè)人信息，營造“人人參與安全管理”的校園氛圍。
??四、家長的責(zé)任與義務(wù)
??家庭是學(xué)生安全防護(hù)的第一道防線，懇請(qǐng)您積極配合學(xué)校，履行以下責(zé)任與義務(wù)，共同守護(hù)孩子的安全：
??（一）加強(qiáng)安全教育引導(dǎo)：利用日常親子溝通機(jī)會(huì)，向孩子講解違禁物品的危害，明確告知“攜帶違禁物品進(jìn)校園是違規(guī)違紀(jì)行為”，引導(dǎo)孩子樹立“安全第一、遵守規(guī)則”的意識(shí)，增強(qiáng)自我約束能力，從思想上杜絕“好奇攜帶”的念頭。
??（二）細(xì)致監(jiān)督日常行為：關(guān)注孩子的物品收納習(xí)慣，每周定期檢查孩子的書包、書桌、文具盒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并清理可能存在的違禁物品；周末、節(jié)假日期間，監(jiān)督孩子不購買、不接觸危險(xiǎn)玩具及不良讀物，不參與涉及煙酒的社交活動(dòng)，從源頭切斷違禁物品的獲取渠道。
??（三）主動(dòng)配合學(xué)校工作：及時(shí)關(guān)注學(xué)校通過家長群發(fā)布的安全通知，若孩子出現(xiàn)攜帶違禁物品的情況，需正視問題、不推諉包庇，主動(dòng)與班主任溝通分析原因，耐心教育孩子認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正行為，避免因“溺愛”導(dǎo)致問題反復(fù)。
??（四）做好言傳身教示范：家長自身要遵守法律法規(guī)和社會(huì)公德，不在孩子面前吸煙、使用電子煙，不在家中存放管制刀具、易燃易爆物品，以自身的文明行為為孩子樹立良好榜樣，用“以身作則”傳遞正確的安全觀念。
??五、家校攜手共建安全校園
??學(xué)生的健康成長，離不開學(xué)校的嚴(yán)格管理，更離不開家庭的細(xì)致守護(hù)。我校始終堅(jiān)信，只要家校緊密配合、同向發(fā)力，形成“學(xué)校嚴(yán)管、家長細(xì)護(hù)、學(xué)生自覺”的安全管理合力，就能為孩子們筑起一道堅(jiān)實(shí)的安全屏障，讓校園成為學(xué)生安心學(xué)習(xí)、快樂成長的港灣。
??最后，衷心感謝您對(duì)我校安全工作的理解、支持與配合！讓我們攜手并肩，共同為孩子的美好未來保駕護(hù)航！
徐州市銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)中心中學(xué)
2025年9月29日
