金秋送爽，月滿情濃。在中秋佳節(jié)來臨之際，魏莊小學(xué)以“傳承文化，樂享中秋”為主題，開展了一系列沉浸式節(jié)日活動(dòng)。各年級(jí)學(xué)子在趣味實(shí)踐中探尋中秋文化，學(xué)校面點(diǎn)社團(tuán)與面塑社團(tuán)更以特色技藝為活動(dòng)添彩，讓傳統(tǒng)節(jié)日在指尖流轉(zhuǎn)、在味蕾綻放，校園里滿是團(tuán)圓與歡樂的氣息。
一年級(jí)的小同學(xué)們化身“中秋小畫家”，在老師的引導(dǎo)下繪制中秋主題手抄報(bào)。他們用彩筆勾勒玉兔、圓月與桂花，稚嫩的筆觸間滿是對(duì)節(jié)日的憧憬，一張張色彩鮮艷的作品，成為校園里最鮮活的中秋符號(hào)。
二年級(jí)開展了“中秋詩詞接龍”活動(dòng)?！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問青天”“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”，朗朗的誦讀聲回蕩在教室。同學(xué)們身著淺色素雅的傳統(tǒng)服飾，在詩詞中感受中秋的浪漫意境，傳承中華文字之美。
三年級(jí)的活動(dòng)與面點(diǎn)社團(tuán)深度聯(lián)動(dòng)，開啟了“巧手做月餅”體驗(yàn)課。社團(tuán)老師現(xiàn)場(chǎng)示范揉面、包餡、壓模的技巧，三年級(jí)學(xué)子認(rèn)真模仿，將豆沙、蓮蓉等餡料裹進(jìn)面團(tuán)，按壓出精致的花紋。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)形態(tài)飽滿的月餅擺滿托盤，香甜氣息彌漫開來，孩子們?cè)趧?dòng)手間體會(huì)“團(tuán)圓分享”的深意。
四年級(jí)則攜手面塑社團(tuán)，開展“指尖上的中秋”面塑創(chuàng)作。社團(tuán)成員帶著彩泥來到四年級(jí)教室，和同學(xué)們一起捏制中秋元素——圓潤的月亮、搗藥的玉兔、亭亭的嫦娥。在一雙雙巧手下，普通的彩泥變成了生動(dòng)的立體造型，孩子們捧著自己的“中秋小擺件”，成就感滿滿。
五年級(jí)的“中秋民俗故事會(huì)”熱鬧非凡。老師通過動(dòng)畫短片、民俗圖片，講述嫦娥奔月、吳剛伐桂的傳說，同學(xué)們還主動(dòng)分享家里過中秋的習(xí)俗：“我家會(huì)一起賞月吃月餅”“奶奶會(huì)教我做中秋燈籠”，在交流中加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的理解。
六年級(jí)的學(xué)子們策劃了“中秋主題手賬”創(chuàng)作活動(dòng)。他們收集中秋詩詞、習(xí)俗資料，搭配自己繪制的插畫、剪貼的素材，將節(jié)日知識(shí)與個(gè)人感悟融入手賬。部分同學(xué)還借鑒了面點(diǎn)社團(tuán)的月餅花紋、面塑社團(tuán)的玉兔造型，讓手賬充滿“校園特色中秋味”。
此次中秋活動(dòng)，既讓各年級(jí)學(xué)子在實(shí)踐中觸摸了中秋文化，也讓面點(diǎn)、面塑社團(tuán)的特色技藝走進(jìn)更多同學(xué)的生活。一張張笑臉、一個(gè)個(gè)親手制作的作品，定格了這個(gè)中秋最溫暖的瞬間。未來，學(xué)校將繼續(xù)以社團(tuán)為紐帶，讓傳統(tǒng)技藝與節(jié)日文化深度融合，讓傳統(tǒng)文化在孩子們心中生根發(fā)芽。
供稿人：葉嘉儀
