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同心育新苗,共筑成長(zhǎng)路——銅山區(qū)清華中學(xué)七年級(jí)新生家校共育專題會(huì)紀(jì)實(shí)?
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2025-09-30 16:50:00    閱讀量:17381次
[摘要]:彭城教育:金秋九月,丹桂飄香,正是播撒希望、共育成長(zhǎng)的好時(shí)節(jié)。為助力七年級(jí)新生平穩(wěn)跨越小學(xué)與初中的“過渡期”,搭建家校協(xié)同育人的堅(jiān)實(shí)橋梁,銅山區(qū)清華中學(xué)于2025年9月17日起,連續(xù)兩周

  金秋九月,丹桂飄香,正是播撒希望、共育成長(zhǎng)的好時(shí)節(jié)。為助力七年級(jí)新生平穩(wěn)跨越小學(xué)與初中的“過渡期”,搭建家校協(xié)同育人的堅(jiān)實(shí)橋梁,銅山區(qū)清華中學(xué)于2025年9月 17日起,連續(xù)兩周分四批次開展七年級(jí)新生家長(zhǎng)夜?;顒?dòng),一場(chǎng)以“攜手同心育新苗,家校共筑成長(zhǎng)路”為主題的家校共育專題會(huì)在此間溫情啟幕。

  校長(zhǎng)薛紅永攜政教副校長(zhǎng)李方、政教主任薛東、黨總支副書記兼初一年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)王慶明、初一年級(jí)主管劉偉利、初一年級(jí)政教主任焦同同、教科室主任董金萍等校領(lǐng)導(dǎo)班子出席,更特邀積極人生教育導(dǎo)師胡淑玲教授蒞臨指導(dǎo),各班班主任與教師代表全程參與。如此強(qiáng)大的參會(huì)陣容,不僅彰顯了學(xué)校對(duì)新生教育的高度重視,更傳遞出“家校同心,方能致遠(yuǎn)”的育人初心。會(huì)議由吳新宇主任主持,流程緊湊如行云流水,內(nèi)容豐富似春日繁花,為在場(chǎng)家長(zhǎng)們奉上了一場(chǎng)兼具理論深度與實(shí)踐溫度的教育指導(dǎo)盛宴。

細(xì)則解讀,筑牢育人“基石”

  初一年級(jí)政教主任焦同同率先登場(chǎng),以詳實(shí)的講解、清晰的邏輯,為家長(zhǎng)們解讀學(xué)校學(xué)生常規(guī)管理細(xì)則。他從學(xué)生的學(xué)習(xí)生活作息到日常行為規(guī)范,從課堂紀(jì)律要求到課后習(xí)慣養(yǎng)成,多維度、全方位地勾勒出學(xué)校的管理藍(lán)圖。那些細(xì)致入微的規(guī)定,不是冰冷的約束,而是護(hù)航學(xué)生成長(zhǎng)的“安全帶”,讓家長(zhǎng)們清晰知曉學(xué)校的育人標(biāo)準(zhǔn),更明晰了家校配合的著力點(diǎn),為今后共同引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣、適應(yīng)初中生活奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

專家引路,點(diǎn)亮教育“明燈”

  “家庭是孩子的第一所學(xué)校,家庭環(huán)境是滋養(yǎng)學(xué)習(xí)力的沃土?!?積極人生教育導(dǎo)師、中小學(xué)家庭教育特聘講師胡淑玲教授,以《家庭環(huán)境如何提升孩子學(xué)習(xí)力》為題,帶來了一場(chǎng)干貨滿滿的專家講座。她憑借深厚的教育理論功底與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),指出 “學(xué)習(xí)力的核心在動(dòng)力,而家庭是動(dòng)力的源泉”,并圍繞如何打造溫馨和諧、利于學(xué)習(xí)的家庭環(huán)境,給出了諸多可操作、易落地的建議。從“關(guān)注孩子心理需求”到“營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍”,從“建立有效溝通模式”到“踐行積極教養(yǎng)理念”,胡教授的每一句話都如明燈,照亮了家長(zhǎng)們的教育之路,讓家校共育的理念在不知不覺中深入人心。

學(xué)科指導(dǎo),破解過渡“密碼”

  小學(xué)到初中,是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中的重要“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”,知識(shí)難度升級(jí)、學(xué)習(xí)方法迭代,不僅考驗(yàn)著孩子,也讓家長(zhǎng)倍感困惑。為此,學(xué)校精心安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及常識(shí)科的教師代表上臺(tái),開展針對(duì)性的學(xué)法指導(dǎo)。教師們結(jié)合學(xué)科特色,用生動(dòng)的案例對(duì)比小學(xué)與初中在知識(shí)體系、學(xué)習(xí)要求上的差異 —— 語(yǔ)文從“積累”向“思辨”進(jìn)階,數(shù)學(xué)從“具象”向“抽象” 跨越,英語(yǔ)從“基礎(chǔ)對(duì)話”向“綜合運(yùn)用”提升。他們不僅剖析學(xué)科特點(diǎn),更分享實(shí)用學(xué)習(xí)技巧,為家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)送上 “金鑰匙”,有效緩解了家長(zhǎng)與孩子的“過渡焦慮”。

親子支招,架起心靈“橋梁”

  “初中生的心理像‘小刺猬’,既渴望獨(dú)立,又需要關(guān)愛,家長(zhǎng)的教育方式必須‘與時(shí)俱進(jìn)’?!背跻荒昙?jí)主管劉偉利結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與育兒心得,以《創(chuàng)建和諧親子關(guān)系,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)》為題,帶來了一場(chǎng)充滿溫情與智慧的專題報(bào)告。他先通過鮮活的案例對(duì)比小學(xué)生與初中生的心理特征差異,讓家長(zhǎng)們深刻認(rèn)識(shí)到 “變” 的必要性;隨后分享“說”(學(xué)會(huì)傾聽與表達(dá))、“順”(順應(yīng)孩子成長(zhǎng)規(guī)律)、“理”(理性溝通解決問題)、“評(píng)”(善用鼓勵(lì)與肯定)四字秘訣,為家長(zhǎng)們破解親子溝通難題提供了實(shí)用方法。報(bào)告中,真實(shí)的教育故事引發(fā)家長(zhǎng)們的強(qiáng)烈共鳴,熱烈的互動(dòng)交流讓現(xiàn)場(chǎng)氛圍愈發(fā)濃厚,而“賞識(shí)教育”的理念更如春雨般滋潤(rùn)著家長(zhǎng)們的心田。此外,劉偉利主任還強(qiáng)調(diào)家校聯(lián)手的重要性,建議家長(zhǎng)配合學(xué)校嚴(yán)抓孩子習(xí)慣養(yǎng)成、督促學(xué)習(xí)進(jìn)度,并通過展示2025 屆中考錄取情況,為新生明確成長(zhǎng)目標(biāo);同時(shí)貼心推薦優(yōu)酷平臺(tái)周泓老師4集、約200分鐘的《賞識(shí)教育》講座,為家長(zhǎng)們持續(xù)學(xué)習(xí)教育方法提供了資源支持。

收費(fèi)透明,筑牢信任“防線”

  “教育收費(fèi)關(guān)乎每一位家長(zhǎng)的切身利益,必須公開、透明、清晰。”最后,黨總支副書記王慶明對(duì)學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)情況進(jìn)行詳細(xì)說明,從空調(diào)費(fèi)、班費(fèi)到教輔收費(fèi),從伙食費(fèi)到校服費(fèi),每一項(xiàng)收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)、用途都講解得清清楚楚、明明白白。他不僅主動(dòng)公開收費(fèi)明細(xì),更真誠(chéng)歡迎家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校收費(fèi)工作進(jìn)行監(jiān)督,用“陽(yáng)光操作”打消了家長(zhǎng)們的顧慮,進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解與信任,讓家校之間的橋梁更加堅(jiān)固。

  此次家校共育專題會(huì),是一次心與心的交流,是一場(chǎng)愛與愛的傳遞。它像一條紐帶,拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)的距離;像一座燈塔,明確了家校協(xié)同育人的方向。相信在學(xué)校與家長(zhǎng)的攜手努力下,清華中學(xué)七年級(jí)的新生們定能在初中這片充滿希望的沃土上,汲取養(yǎng)分、茁壯成長(zhǎng),以昂揚(yáng)的姿態(tài)開啟人生的嶄新篇章,書寫屬于自己的青春華章!

撰稿:韋學(xué)翠

圖片:吳新宇

審核:劉偉利


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