??為進(jìn)一步發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用，深化課堂教學(xué)改革，營(yíng)造濃厚的教學(xué)研討氛圍，10月15日上午，徐州市長(zhǎng)安路學(xué)校成功舉辦第五期“名師大課堂”活動(dòng)。本次活動(dòng)由樊茜書(shū)記執(zhí)教授課，她以一堂別開(kāi)生面的語(yǔ)文課《在牛肚子里旅行》，為師生們帶來(lái)了一場(chǎng)知識(shí)與品德交融的精神盛宴。
??精巧設(shè)計(jì)，播下友愛(ài)的種子
??課堂中，樊茜書(shū)記并未將教學(xué)局限于課本知識(shí)，而是以課文《在牛肚子里旅行》為舟，以“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”為槳，引領(lǐng)學(xué)生駛向情感的深處。樊書(shū)記充分契合兒童認(rèn)知特點(diǎn)，語(yǔ)言充滿童趣，動(dòng)作夸張生動(dòng)，整堂課引導(dǎo)學(xué)生們通過(guò)小組互助合作，將青頭蟋蟀與紅頭蟋蟀驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)旅程，轉(zhuǎn)化為一堂關(guān)于友誼、勇氣與互助的生動(dòng)寓言。
??情境交融，浸潤(rùn)學(xué)子們心田
??“別怕，我會(huì)在你身邊！”——課堂上，樊茜書(shū)記引導(dǎo)學(xué)生們化身故事中的角色，她通過(guò)啟發(fā)式提問(wèn)和情景模擬，讓學(xué)生們深刻領(lǐng)悟課文里的知識(shí)。全文按課文故事的“起因—經(jīng)過(guò)—結(jié)果”梳理課文脈絡(luò)，畫(huà)出紅頭在牛肚子里的旅行路線。讓學(xué)生在整體感知文本的基礎(chǔ)上，更快速地理清文章脈絡(luò)。也為青年教師如何教學(xué)課文第一課時(shí)示范了重點(diǎn)，點(diǎn)明了方向。
??青頭的成功，不僅在于它的知識(shí)，更在于它對(duì)朋友不離不棄的友愛(ài)精神；紅頭的脫險(xiǎn)，不僅是科學(xué)的勝利，更是團(tuán)結(jié)互助創(chuàng)造的奇跡。樊書(shū)記充滿激情的講授，使得課堂氛圍異常活躍。學(xué)生們熱情高漲，紛紛舉手分享。從課本到生活，抽象的“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”化為了具體可感的行為準(zhǔn)則，在學(xué)生們心中燃起了強(qiáng)烈的道德情感共鳴，實(shí)現(xiàn)了情感、態(tài)度與價(jià)值觀的完美塑造。
??課堂躍動(dòng)友愛(ài)之光? 童心共赴成長(zhǎng)之旅
??本次“名師大課堂”活動(dòng)，不僅是一堂優(yōu)質(zhì)的語(yǔ)文課示范，更是一堂成功的德育實(shí)踐課。它生動(dòng)展現(xiàn)了徐州市長(zhǎng)安路學(xué)校在“立德樹(shù)人”根本任務(wù)上的深入探索。學(xué)校表示，未來(lái)將持續(xù)深耕“名師大課堂”這一品牌活動(dòng)，讓其成為學(xué)校教育教學(xué)改革的前沿陣地和智慧匯集的平臺(tái)，不斷推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)向更高水平邁進(jìn)。
