為了解教師教學情況，提升教師業(yè)務素質(zhì)，提高課堂教學質(zhì)量，2025年10月16日，徐州市銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)中心小學開展了校級數(shù)學教研活動。本次活動以公開課形式舉行，旨在通過聽課、評課與教學經(jīng)驗交流，促進教師間互通有無、取長補短、共同成長。
上午8:45分，數(shù)學教研活動在四4班教室拉開帷幕。薛可老師帶來了《認識射線、直線、角》的公開課。課堂上，薛老師以生動的教學形式，引導學生探究射線、直線和角的概念與特征。她借助直觀教具和多媒體資源，將抽象的數(shù)學知識具象化，充分調(diào)動了學生的學習積極性，展現(xiàn)了扎實的教學功底和良好的課堂駕馭能力。
課后，學校教導處組織參與活動的教師開展了評課交流。老師們圍繞薛老師的課堂設計、教學方法、學生互動等方面各抒己見，既肯定了課堂中的亮點，也提出了切實可行的改進建議。大家在思維的碰撞中，深化了對數(shù)學教學的理解，收獲了寶貴的教學經(jīng)驗。
此次數(shù)學教研活動，為教師們搭建了一個展示與交流的平臺，有效促進了教師業(yè)務素質(zhì)的提升，對提高學校數(shù)學課堂教學質(zhì)量具有積極意義。學校也將持續(xù)開展此類教研活動，助力教師專業(yè)成長，推動學校教育教學工作再上新臺階。
撰稿：張葉葉
審稿：劉雪瑩
攝影：劉雪瑩
