為了進(jìn)一步提高學(xué)生的作文水平和語文素養(yǎng)，推進(jìn)語文習(xí)作教學(xué)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣，為學(xué)生提供寫作交流和展示的平臺，讓更多的學(xué)生樂學(xué)語文、會用語文，讓各班一批批語文素養(yǎng)高、寫作能力強的學(xué)生脫穎而出。學(xué)校于12月18日在大會議室舉行了五、六年級現(xiàn)場作文大賽。
經(jīng)過各班級初賽，最終每班選拔出五名寫作能手來到競賽現(xiàn)場參賽。五、六年級總共有六十名優(yōu)秀選手參加了本次的現(xiàn)場作文大賽
本次現(xiàn)場作文大賽的試題是看圖作文。觀察著名漫畫大師豐子愷先生的一幅漫畫作品，展開合理豐富的想象然后完成一篇作文?！度赋部筛┒Q》是豐子愷先生民國十六年創(chuàng)作的《護(hù)生畫集》中的一幅作品。畫的主題是：“人不害物，物不驚擾，猶如明月，眾星圍繞?！?nbsp;畫中姐弟倆,俯而窺鳥,不打不欺,小鳥也揚著頭看人,自然而美好。漫畫以此表現(xiàn)人對鳥的愛護(hù),鳥對人的信任，借此呼吁人們愛護(hù)自然,人與動物和諧相處。
拿到題目后同學(xué)們個個仔細(xì)認(rèn)真觀察圖畫，神交漫畫大師，讀懂圖中的真意，然后構(gòu)思成文。
瞧！同學(xué)們仔細(xì)觀察、認(rèn)真思索的樣子真美！
坐姿端正，認(rèn)真作文，字如其人，端莊大方。
孩子們在觀察思索中將自己的感情、思緒傾瀉于筆端......文思如泉、下筆成文。
一篇篇文章是漫畫主題的再現(xiàn)，一篇篇文章是孩子們純真、善良真情的流露，是對生活認(rèn)真的思考。真是“慧眼識圖明真意，妙筆生花著好文”
最難能可貴的是：有的同學(xué)文采斐然，所寫的文章的內(nèi)容和語言都反映了漫畫那個年代的時代風(fēng)格和特征，語言頗有民國風(fēng)。
經(jīng)過評委老師們的認(rèn)真評選，最終每個年級評選出了十二篇一等獎作品，其余的也分獲二、三等獎。
本次作文競賽活動，不但是對學(xué)生作文能力、作文水平的一次檢驗，而且也是對高年級習(xí)作教學(xué)情況的一次檢閱。通過此次活動，孩子們展現(xiàn)了自我風(fēng)采，老師們互相學(xué)習(xí)、取長補短，并將會在今后教學(xué)中為提高學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng)，提升學(xué)生的作文水平，而繼續(xù)努力！
