玩耍是孩子的天性，游戲和運(yùn)動對孩子的身體發(fā)展、智力發(fā)展都非常有幫助。 為了設(shè)計出有意義的、實(shí)用的、可持續(xù)性的和可實(shí)現(xiàn)的戶外游戲化學(xué)習(xí)空間，汴塘鎮(zhèn)新星幼兒園充分利用幼兒園的每一個角落，擴(kuò)展幼兒的活動空間，調(diào)整公共活動區(qū)塊，在原有戶外活動場地基礎(chǔ)上最大化合理利用空間，滿足幼兒活動所需。
通過教師對于幼兒和家長的調(diào)查，了解孩子的興趣點(diǎn)，追隨該園幼兒的生活、經(jīng)驗(yàn)與需要，對戶外環(huán)境進(jìn)行改造，我園利用廢舊材料改造戶外環(huán)境，園長和老師搜集了大量的廢舊輪胎，老師們變成一個一個粉刷匠，將不起眼的輪胎大變身，并且將輪胎擺成不同的造型，給孩子們帶來美的感受；同時我們在花園里制作了輪胎平衡橋，鍛煉孩子們的平衡能力；最后我們在花園里又用土堆成一個山丘，改造成了一個輪胎滑梯，鍛煉孩子們的攀爬能力。我們利用家長資源，收集竹子，用竹子改造我們的種植。放眼遠(yuǎn)眺美化后的幼兒園，綠意盈盈，儼然一個大花園。
