陽春時(shí)節(jié)，風(fēng)和日暖，是放風(fēng)箏的好季節(jié)。為了發(fā)揚(yáng)我國民間傳統(tǒng)文化，為了讓孩子們感受春天的喜悅和情趣，為了豐富孩子的課余生活，與大自然親密接觸，體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)的快樂。3月3日上午，單集鎮(zhèn)路東幼兒園小班的孩子們欣賞了不同的風(fēng)箏并親手制作風(fēng)箏。
我們開始制作了。先把兩根竹簽擺成垂直狀，然后用細(xì)鐵絲把兩根竹簽固定??；再在彩色紙每條邊的二分之一的地方畫上點(diǎn)，把相鄰的邊上的點(diǎn)連起來、剪下來，這樣就得到一張菱形的紙，貼在做好的風(fēng)箏骨架上；接著就該綁線了，線綁在哪里也很有講究，小朋友們一開始不懂，把線綁在了竹簽相交的點(diǎn)上。風(fēng)箏做完了，小朋友們?cè)囷w了幾次，發(fā)現(xiàn)它總是轉(zhuǎn)幾圈就一頭栽下來，為什么會(huì)這樣呢？哦，原來是氣流這個(gè)家伙在“作祟”。于是李老師在風(fēng)箏后加了條“尾巴”，李老師說：“魚、袋鼠不都是用尾巴掌握平衡的嗎？”我的風(fēng)箏加了“尾巴”后，既保持了平衡又美觀，可謂一舉兩得。
這回終于把風(fēng)箏放上去了，孩子們邊跑邊放線，不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線，風(fēng)箏越飛越高翅膀扇來扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。風(fēng)箏雖然沒有買來的漂亮，可畢竟是孩子們自己做的，制作的過程就是孩子們收獲成功的過程。
這次活動(dòng)，孩子們玩得非常開心，孩子們回歸自然，看著他們臉上露出的笑臉，我們不禁覺得這將會(huì)是他們童年里最美好的記憶。
撰稿人：耿楠楠
審稿人：袁大金
