為了更進(jìn)一步優(yōu)化班級(jí)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料的投放，提升幼兒教師對(duì)班級(jí)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力，使教室的環(huán)境創(chuàng)設(shè)符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。2021年3月5日，和風(fēng)雅致幼兒園的全體在潘老師組織下，開(kāi)展了幼兒園班級(jí)區(qū)域設(shè)置理論和實(shí)際相結(jié)合的教研活動(dòng)。
活動(dòng)中，潘老師從環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理念入手，細(xì)致梳理了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的策略，在美工區(qū)及讀寫(xiě)區(qū)給與了很多的建議。教師們?cè)趦A聽(tīng)與欣賞中，對(duì)區(qū)域設(shè)計(jì)的科學(xué)性、合理性、操作性等有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)本次的研討活動(dòng)，教師之間構(gòu)建了一個(gè)互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步的平臺(tái)，同時(shí)也讓教師反思了自身的不足，本次的教研活動(dòng)將進(jìn)一步提高老師們對(duì)區(qū)域設(shè)置的認(rèn)識(shí)，不斷優(yōu)化區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)環(huán)境、區(qū)域進(jìn)行了科學(xué)創(chuàng)設(shè)，進(jìn)一步推動(dòng)我園的特色教學(xué)。
