作業(yè)是課堂教學效果的反饋和延伸，是提高學生理解、鞏固、思考能力的重要措施，更是培養(yǎng)學生良好的書寫、學習習慣的重要途徑。提高教學質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)教師教學中存在的問題，及時跟進、查漏補缺，3月12日，棠張鎮(zhèn)實驗小學進行了全校語數(shù)作業(yè)聯(lián)合大檢查。
功能室里，一排排整齊的作業(yè)本像等待檢閱的士兵。工整的書寫、精彩的創(chuàng)意表達體現(xiàn)了老師精心布置和學生認真完成的有機統(tǒng)一。
本次檢查范圍覆蓋廣，涉及配套練習、生字本、數(shù)學本、作業(yè)本等，檢查評分標準涵蓋作業(yè)本數(shù)、批改次數(shù)、批改評語等。校領(lǐng)導、科室主任、教研組長及骨干教師等組成檢查團隊進行作業(yè)檢查。檢查過程客觀公正記錄了作業(yè)批改中呈現(xiàn)出的亮點和存在的問題。
本次作業(yè)檢查是學校教導處落實教學常規(guī)管理的重要舉措。通過檢查，相信任課教師能充分認識教學常規(guī)落實中的優(yōu)勢與不足，更加重視作業(yè)的合理布置和及時批改，促進教師業(yè)務水平提高，提升學校教學水平。
撰稿：楊春
圖片：教導處
