伊莊鎮(zhèn)中心園小班組舉行第二主題課程審議學(xué)習(xí)活動(dòng)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2021-03-24 15:31:00 閱讀量:36613次
[摘要]:彭城教育:陽(yáng)春三月,春姑娘花枝招展的漫步走來(lái)。為更好的銜接生活,讓幼兒在主題行進(jìn)中感知生活,近日,伊莊鎮(zhèn)中心幼兒園小班組的教師們開(kāi)展了第二主題審議教研活動(dòng),對(duì)即將開(kāi)展的春天來(lái)了
陽(yáng)春三月,春姑娘花枝招展的漫步走來(lái)。為更好的銜接生活,讓幼兒在主題行進(jìn)中感知生活,近日,伊莊鎮(zhèn)中心幼兒園小班組的教師們開(kāi)展了第二主題審議教研活動(dòng),對(duì)即將開(kāi)展的春天來(lái)了主題進(jìn)行探討。

審議一開(kāi)始,教師們針對(duì)《春天來(lái)了》主題周計(jì)劃和小主題安排進(jìn)行探討,并針對(duì)小主題下的課程展開(kāi)研磨。隨后,老師們還就本主題下區(qū)域個(gè)別化材料的提供進(jìn)行討論。老師們本著從幼兒能力水平和實(shí)際發(fā)展需要出發(fā),各抒己見(jiàn),暢所欲言,從多個(gè)角度對(duì)課程進(jìn)行了調(diào)整和改進(jìn)。

幼兒園的課程并不是一種固定的框架,而是一個(gè)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)態(tài)流程,我們將會(huì)最大程度地追隨兒童成長(zhǎng)的腳步、支持幼兒的自主發(fā)展。主題審議活動(dòng)仍在路上,教師對(duì)課程的思索、研究、解讀也會(huì)不斷扎實(shí)踐行。
通訊員:申思源 審核:李芳
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