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姊妹園間要同行,區(qū)域教研共引領(lǐng)——茱萸山小山子幼兒園與許陽幼兒園開展幫扶結(jié)對活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-03-24 17:25:00    閱讀量:37868次
[摘要]:教育熱點:為促進茱萸山教育中心校轄區(qū)內(nèi)的幼兒園均衡發(fā)展,進一步提升幼兒園的教育質(zhì)量,切實的把學前教育的優(yōu)質(zhì)理念落實到日常教育中去,發(fā)揮幼兒園的輻射作用,小山子幼兒園與許陽幼兒園

  為促進茱萸山教育中心校轄區(qū)內(nèi)的幼兒園均衡發(fā)展,進一步提升幼兒園的教育質(zhì)量,切實的把學前教育的優(yōu)質(zhì)理念落實到日常教育中去,發(fā)揮幼兒園的輻射作用,小山子幼兒園與許陽幼兒園開展幫扶促教結(jié)對活動。

  3月8日至3月12日,許陽幼兒園的教師來到小山子幼兒園開展了為期一周的跟崗學習、交流活動。跟崗教師在小山子幼兒園觀摩一日活動、園所環(huán)境后給予了很高的評價,她們認為:開展一對一、手拉手實地跟崗學習的形式好,真正讓教師吸收理論以外的實踐經(jīng)驗,效果明顯。小山子幼兒園吳允巒園長對跟崗教師進行了一日活動安排、案頭工作、觀察記錄及區(qū)角設(shè)置進行了詳細的講解,使跟崗教師有了更進一步的認識,幫助教師解除了疑惑,為下一步工作指明了方向。

  3月24日,在茱萸山幼教負責人陳敏園長的帶領(lǐng)下,小山子幼兒園業(yè)務(wù)園長吳允巒、骨干教師楊靜和王夢晨老師來到許陽幼兒園開展區(qū)域研討活動。深入到各個班級,通過區(qū)域設(shè)置、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放等多方面進行區(qū)角活動的觀摩、研討,在功能室?guī)孜唤處熗ㄟ^圖片的形式,提出了活動中的問題和整改建議,對班級區(qū)域中的柜子、床、隔斷的擺放進行了調(diào)整;對照《徐州市幼兒園室內(nèi)環(huán)境支持性材料清單》進行材料的投放;游戲中教師如何提供有效的支持策略……這種“面對面,一對一”的深入指導、交流,實現(xiàn)教育資源共享,也切實幫助園所解決了一些問題。許陽幼兒園鹿曉霞園長也表示,將會總結(jié)今天的活動內(nèi)容,結(jié)合經(jīng)驗,調(diào)整游戲空間,提供開放性、低結(jié)構(gòu)、可操作的游戲材料,積極引導幼兒獲得知識和經(jīng)驗;加強教師的觀察引導,為幼兒的學習和探索提供有效支持,不斷提升區(qū)域游戲質(zhì)量。

  手拉手形成結(jié)伴園,能夠映射不足,也能夠照亮前行的方向,通過接待參觀、結(jié)對指導等多種形式力求做到以點帶面,在與姊妹園的交流學習中互促共進,共謀發(fā)展。


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