陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，2021年4月8日上午，銅山區(qū)棠張鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織開(kāi)展專兼職心理教師專題教研活動(dòng)。
本次活動(dòng)分為兩個(gè)部分。首先，棠張實(shí)小專職心理教師楊春老師以“與情緒交朋友”為主題，帶帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的課堂教學(xué)。楊老師圍繞“情緒”這一主題，從初探情緒、認(rèn)識(shí)情緒、情緒分類到管理情緒，通過(guò)生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容、豐富合理的教學(xué)設(shè)計(jì)，深入淺出地引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)情緒管理的重要性，掌握了應(yīng)對(duì)和表達(dá)情緒的方式方法。
課堂教學(xué)結(jié)束后，由學(xué)校專兼職心理教師、政教處、教導(dǎo)處組成的心理教研組對(duì)楊老師的教學(xué)展開(kāi)了全面而具有針對(duì)性的評(píng)價(jià)，王慶艷主任對(duì)楊老師的課堂教學(xué)表示了充分肯定，認(rèn)為本次課堂教學(xué)并指出，心理課堂中應(yīng)充分重視學(xué)生感受、交流引導(dǎo)、教育目標(biāo)、回應(yīng)真實(shí)、應(yīng)變智慧。接著，陳丹丹主任結(jié)合課堂實(shí)例分析，對(duì)楊老師的課堂教學(xué)進(jìn)行了高度濃縮和傾情指導(dǎo)。隨后，全體專兼職心理教師就本次課堂教學(xué)進(jìn)行了互動(dòng)交流，提出了寶貴的意見(jiàn)，并共同對(duì)楊老師寄語(yǔ)，希望她能夠不斷打磨精進(jìn)，不斷提升課堂品質(zhì)。
最后，楊春老師鄭重表態(tài)，一定會(huì)以此次教研活動(dòng)為契機(jī)，虛心聽(tīng)取老師們的寶貴建議，潛心鉆研教學(xué)，不斷提升自己的專業(yè)能力，爭(zhēng)取在心理健康教育教學(xué)工作上取得新的突破！
新起點(diǎn)，凝初心，細(xì)謀劃，銅山區(qū)棠張鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)心理健康教育隊(duì)伍將繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神，從“心”出發(fā)，將積極向上的健康心態(tài)與教育教學(xué)工作有效融合，力爭(zhēng)開(kāi)創(chuàng)心理健康教育工作新局面！
