春意盎然，點點新綠點綴著大地，迎著溫暖的風(fēng)，4月9日中午，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動?；顒佑尚睦碜稍兪覍O蘭老師組織。
孩子們積極參與“泡泡糖”的游戲。有的孩子自報奮勇要發(fā)號施令，每人一次機(jī)會：粘頭發(fā)、粘手指、粘左膝蓋……他們的小腦袋轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，口令一出，其他的孩子就迅速找到自己的小搭檔，生怕自己跟不上節(jié)奏。
瞧，他們玩得多開心！
成長五部曲：蛋、雞、鳥、猴、人。孫老師給孩子們做示范，他們學(xué)得有模有樣。
“剪刀、石頭、布”決定勝負(fù)，贏的晉級，不論在哪一步輸了，都要再次成為蛋。
他們有的快速晉級，早早的成為了人；有的費了九牛二虎之力才晉級成功；有的玩了好久，仍然是一枚小小的雞蛋……
游戲結(jié)束了，雖然滿頭大汗，但他們意猶未盡。對于此次活動，他們想法各異，有的覺得很開心，暢通無阻，感受到勝利的喜悅；有的孩子覺得成長真是不容易，就得要吃點苦才能長大；有的孩子覺得有種想流淚的感覺，失敗了很多次，都快沒有信心了，最后還是選擇了堅持。孩子們不約而同地給自己鼓掌，掌聲送給那么努力的自己。
活動中成長，感悟中收獲。本次活動讓孩子們感受到了成長的不容易，生活和學(xué)習(xí)中，會遇到各種各樣的困難和阻礙，勇敢地對自己說：“我是可以的！”成長中，能夠感受到來自心底的那一份甜蜜與幸福，你就是人生的贏家！
撰稿：孫 蘭
審稿：郝會
