“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書?！?作為教師，我們更應該多讀書，只有以讀書為支撐，我們才可以立足課堂，從容播種傳道；以讀書為信仰，才可以坦然而寧靜，明朗地面對人生；以讀書為生活，才可以涵養(yǎng)感情，更好地服務于學生；以讀書為己任，才可以使教師的生命之樹常青，無聲地潤澤學生也悄悄地蔥蘢自己。
  為進一步促進教師的專業(yè)成長，激勵更多的教師投身閱讀和教育科研，潛心教育教學改革，促進教學質(zhì)量的不斷提高，銅山區(qū)教師發(fā)展中心決定評選2020-2021年度區(qū)優(yōu)秀教師讀書團隊、優(yōu)秀讀書教師，旨在營造熱愛學習、善于學習的讀書氛圍，幫忙教師加強終身學習的理念。
  牌坊小學教師們積極參與活動，踴躍讀書，在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范，領悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)。在閱讀中啟迪智慧、提升自我、反思教學，自覺的將理論與實踐相結合，將讀書活動與教科研活動有機結合，有意識地用教育理論來指導自己的教學實踐。付出總有收獲，學校在此次讀書活動中成績顯著，多名教師被評選為區(qū)優(yōu)秀讀書教師，分別是：董芳、李夢琪、陳麗娜、王雪萍、崔珊，特此表彰。
  總之，學校的教師讀書活動將會持之以恒地開展下去，“閱讀生活化、學習終身化”的理念將成為每位教師的一種自覺行為。就讓我們心香之旅書常伴，詩韻輕靈墨愈芳。