微雨過(guò)，小荷翻，榴花開欲然。為扎實(shí)開展深入、持久、生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育和民族精神教育，增強(qiáng)學(xué)生家國(guó)情懷和民族自豪感。利國(guó)鎮(zhèn)厲灣小學(xué)于6月的第一周通過(guò)多種形式開展了愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
國(guó)旗是國(guó)家的象征，是莊嚴(yán)而神圣的。每周一的升國(guó)旗，唱國(guó)歌能以情載理，情理交融，對(duì)激發(fā)愛(ài)國(guó)情感更是一種不可低估的力量。
以“愛(ài)我祖國(guó)，愛(ài)我黨”為主題的手抄報(bào)比賽進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。
“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之”“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁” “為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”一句句愛(ài)國(guó)詩(shī)詞是中華兒女赤膽忠心的生動(dòng)寫照，愛(ài)國(guó)主義是中華民族永不枯竭的精神源泉，從詩(shī)詞中探尋愛(ài)國(guó)的足跡，進(jìn)而延續(xù)愛(ài)國(guó)情懷，踐行愛(ài)國(guó)情感。
低年級(jí)觀看觀看抗疫視頻和愛(ài)國(guó)電影，把疫情當(dāng)教材，與祖國(guó)共成長(zhǎng)。
愛(ài)國(guó)主義歌曲合唱比賽，學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了愛(ài)國(guó)主義歌曲，還在潛移默化中增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義精神。
最美逆行.守護(hù)生命，教師們的演講讓我們感受到希望是暗夜里的一束光芒，脊梁是向上走的一股力量。疫情發(fā)生后，許多逆行者奮戰(zhàn)在抗疫一線，讓我們?cè)俅胃惺艿街袊?guó)精神和中國(guó)力量。
愛(ài)國(guó)是一種信念，是一種態(tài)度，更是一份責(zé)任;愛(ài)國(guó)是過(guò)去時(shí)，是現(xiàn)在時(shí)，更是將來(lái)時(shí)。愛(ài)國(guó)永遠(yuǎn)在路上。通過(guò)此次愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)讓愛(ài)國(guó)情懷在孩子心中扎根發(fā)芽，為學(xué)校進(jìn)一步培育和踐行愛(ài)國(guó)主義教育奠定了了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
