少先兒童是祖國的未來，中華民族的希望，也是黨的未來，黨一直把培養(yǎng)好少年兒童作為一項特別重要的工作。2021年1月31日，黨中央下發(fā)了《關于全面加強新時代少先隊工作的意見》 ，這是新中國成立70多年來，第一個以黨中央名義下發(fā)的專門加強少先隊工作的文件。少先隊工作迎來許多新變化，“紅領巾獎章爭章”活動在大許實小陸續(xù)開展！
四月初，大隊輔導員李臣老師在全體輔導員老師中間開展紅領巾爭章活動動員大會，講述紅領巾爭章的重要性，并結合本校情況宣讀擬定的紅領巾爭章方案。升旗儀式上，湯校長告訴我們，這學期有一個非常重要的活動，那就是紅領巾爭章活動，紅領巾爭章活動在隊員中間正式啟動！
輔導員老師在少先隊活動課上給隊員們講解了“奉獻章”的具體要求：一年級的同學要為集體做一件好事，為入隊做準備。二年級的少先隊員每個人要自薦一個中隊服務小崗位，接受崗位鍛煉。3-6年級的隊員也紛紛行動起來，加入到“我是教室小主人 營造書香教室”的活動中。
我們積極參加中隊活動，共同營造書香教室。
在輔導員老師的指導下，我們的教室“芳香四溢”！
我是多功能柜管理員，瞧，多功能柜整齊多了；
我是花草管理員，看，植物在微笑；
我是桌椅管理員，嘿，桌椅整齊排排站；
我是墻壁管理員，我們的墻壁還會開口說話呢！聽……
激動人心的考章環(huán)節(jié)來了，年級組長和輔導員老師組成考評小組，從桌椅門窗、班級文化、書本文具、多功能柜及衛(wèi)生角對我們的班級文化進行綜合考評，每個年級評選出一等獎1名，二等獎2名。隊員們的“勞動成果”將要接受檢驗啦！
一年級組：一等獎一（6）、 二等獎一（2）、一（1）
二年級組：一等獎二（7）、 二等獎二（5）、二（8）
三年級組：一等獎三（6）、 二等獎三（1）、三（7）
四年級組：一等獎四（1）、 二等獎四（3）、四（8）
五年級組：一等獎五（2）、 二等獎五（7）、五（1）
六年級組：一等獎六（1）、 二等獎六（2）、六（8）
年級組長們還給出了評價呢！張寒老師：一年級桌椅擺放非常整齊，布局合理。地面很干凈，打掃非常徹底。多功能柜里擺放的物品也很整齊，有些班級還陳列了一些有班級特色的手工制作作品。班級文化的布置各班都具有自己的特色，有自己的創(chuàng)意，能讓孩子充分展示自己的風采。李洪艷老師：二年級8位輔導員和隊員都很用心，整體情況較好。班級文化豐富而又各具特色，桌椅擺放整齊，文具擺放有序不亂，窗明幾凈。張海珍：通過檢查，發(fā)現(xiàn)五年級各中隊教室窗明幾凈，桌椅擺放整齊，學生物品擺放井井有條，班級文化布置各有特色。
通過這次評比，隊員們的勞動得到認可，經(jīng)過半學期的堅守，輔導員老師將為他們頒發(fā)光榮“奉獻章”。隊員們將繼續(xù)堅守的中隊崗位，努力奉獻，為自己的中隊貢獻出應有的力量，用自己的細心、耐心、責任心營造書香班級。
