合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。為進一步有效提高教學質量，銅山區(qū)利國鎮(zhèn)吳莊小學于2021年4月29日召開了2020—2021年度第一學期期中學情調研分析會，查擺問題，制定措施。
教務主任王克和四、六年級全體任課教師參加了本次會議。王克主任指出學校在做好疫情防控工作的同時，仍以“以創(chuàng)新促發(fā)展、以管理促質量”為工作思想，學校領導和全體教師的共同努力中，教學質量意識深入人心，但同時也有諸多不足之處，需要完善。
劉玉萍老師、陳歡老師、劉繼澳老師、李蕊老師以及王克老師就自己所教學科目分別進行了總結和分析，找出了各科優(yōu)勢和弱勢以及對本學期的展望，還分享了自己豐富且扎實的教學經(jīng)驗供各新教師借鑒和學習。
化榮榮、王巖、石玉以及馬萬里四位青年老師分別對自己所執(zhí)教班級學生的了解做學生分析。以上學期的各科成績?yōu)閰⒖紝Ρ緦W期的各學科教學成績提出目標以及具體措施。
最后,王主任做總結發(fā)言：倡導老師們抓住平時的教學，重視知識的日積月累，關注課堂，向課堂要成績。同時肯定了四、六年級老師的辛苦付出和取得的成績，對老師們提出了更高的要求：
1.希望各備課組凝心聚力，實實在在提高平均分，縮小分差；2.加強對學生良好習慣的培養(yǎng)，重視學生興趣的提升；3.優(yōu)化教學，完善管理，查漏補缺，提升教學質量；4.認準一個屬于自己的正確教學方法，正確把握課堂，把握學生，使學生在今后的學習過程中能夠好學、樂學，成績有所提升。“順木之天，以致其性。愿我們的孩子在自然中綻放天性，愿我們每位教師在講臺上綻放光彩”。
