??為增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在立德樹人中的獨(dú)特作用，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，深入推進(jìn)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾爭章活動(dòng)的持續(xù)進(jìn)行，5月10日，徐州市銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)召開了以“黨的光輝照我心”為主題的紅領(lǐng)巾爭章活動(dòng)階段總結(jié)輔導(dǎo)員會(huì)議。
??會(huì)議上，大隊(duì)輔導(dǎo)員趙珂老師首先對(duì)第一階段紅領(lǐng)巾爭章活動(dòng)做了總結(jié)。在這一階段，房村鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體少先隊(duì)員共爭“向陽章”、“夢(mèng)想章”、“傳承章”三個(gè)基礎(chǔ)章，通過開展豐富多彩的達(dá)標(biāo)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合我校少先隊(duì)員行為規(guī)范教育、學(xué)校特色活動(dòng)和家庭教育，充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員積極性，營造了良好的爭章氛圍，也取得了良好的爭章效果。
??隨后，趙珂老師又對(duì)下一階段的爭章活動(dòng)提出了問題。一是要繼續(xù)加強(qiáng)爭章活動(dòng)教育，讓所有的學(xué)生了解紅領(lǐng)巾爭章的意義，在全校范圍形成“人人爭章，以章為榮”的良好氛圍。二是加強(qiáng)爭章實(shí)施階段的知道和監(jiān)督作用，切實(shí)將爭章活動(dòng)落到實(shí)處，讓每個(gè)學(xué)生都能從活動(dòng)中有所收獲，獲得成長。三是要嚴(yán)格評(píng)章制度，讓每個(gè)孩子都能公平公正的進(jìn)行爭章，也確保孩子們的付出都能得到肯定與認(rèn)可！
??會(huì)議上，各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極發(fā)言，認(rèn)真記錄，對(duì)于爭章活動(dòng)中的疑惑以及收獲，與其他人一同交流，共同進(jìn)步。會(huì)后，中隊(duì)輔導(dǎo)員們表示：通過這一次的總結(jié)活動(dòng)，讓自己認(rèn)識(shí)到了在實(shí)施爭章活動(dòng)中的不足，也為下一階段紅領(lǐng)巾爭章活動(dòng)更深入的展開指引了方向。
??通過積極主動(dòng)地參與紅領(lǐng)巾爭章活動(dòng)，全體少先隊(duì)員獨(dú)立自主地開展生動(dòng)活潑豐富多彩的爭章活動(dòng)，學(xué)會(huì)生存，自強(qiáng)自立；學(xué)會(huì)服務(wù)，樂于助人；學(xué)會(huì)創(chuàng)造，追求真知，做二十一世紀(jì)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。