教而不研則淺，研而不教則空。為了加強(qiáng)汴塘鎮(zhèn)內(nèi)以及城鄉(xiāng)英語(yǔ)學(xué)科的交流，五月十四日汴塘鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦了鎮(zhèn)三年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科集體備課活動(dòng)暨與南湖小學(xué)線上研討活動(dòng)。與會(huì)的有汴塘鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)李方、賈汪區(qū)南湖小學(xué)各年級(jí)英語(yǔ)教師代表以及汴塘鎮(zhèn)所有三年級(jí)英語(yǔ)教師。本次活動(dòng)分為課例觀摩、評(píng)課和說(shuō)課三個(gè)環(huán)節(jié)。
首先是來(lái)自我校的劉曉老師進(jìn)行了三年級(jí)下冊(cè)Unit6 What time is it?(Story time)課例展示。劉曉老師教學(xué)基本功扎實(shí)，教態(tài)優(yōu)雅，課堂駕馭能力強(qiáng)。本節(jié)課設(shè)計(jì)思路清晰，層層遞進(jìn)，巧妙過(guò)渡，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生思考。
接著，汴塘鎮(zhèn)三年級(jí)英語(yǔ)教研組的其他教師根據(jù)學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)效果、教學(xué)設(shè)計(jì)與研究、教學(xué)決策與實(shí)施以及教學(xué)能力與素養(yǎng)六方面對(duì)本堂課的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了剖析。同時(shí)，南湖小學(xué)的教師也就觀摩的課堂進(jìn)行評(píng)價(jià)，并提出了寶貴意見(jiàn)。
然后，汴塘鎮(zhèn)三年級(jí)英語(yǔ)教研組的朱席教師以及杜長(zhǎng)榮教師分別進(jìn)行了3BUnit6 What time is it?Cartoon time和Revision課堂部分的說(shuō)課，在同組教師評(píng)課后，南湖小學(xué)的教師代表也同樣抒發(fā)了她們對(duì)這兩個(gè)說(shuō)課的看法。
最后，李方校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)，對(duì)老師們的優(yōu)秀專業(yè)素養(yǎng)給予肯定，傳達(dá)了鎮(zhèn)中心校對(duì)三年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)要求，并殷切期盼我鎮(zhèn)三年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科可以更上一層樓！
